套用管理学侧重于运用管理理论，通过对管理政策、管理方案的学习和研究，总结经验和教训。活学活用，以解决问题并实现管理目标。

贺迎九、谢恩润主编的《套用管理学——面向生产一线员工》面向生产一线员工，着重在战术、技术和思想文化层面对生产一线员工进行综合素质提升，即侧重于指导生产一线员工对管理知识的科学理解和套用，从而使生产一线员工在服从上级命令时能服从而不盲从；在乾好本职工作时能坚守而不死守；在处理人际关係时能和谐而不妥协；在追求组织和个人绩效时能注重成就与过程的科学结合，而不是“只看结果，不问原因”。

《套用管理学——面向生产一线员工》分为四编。

第一编 学习管理知识的意义

第一章 绪论

第一节 学习管理知识的必要性/3

第二节 学习管理知识的意义/8

第三节 学习管理知识的方法/10

【实践训练】/12

【案例分析】/12

【推荐阅读】/13

【思考题】/15

第二章 管理知识概述

第一节 企业管理的概念及作用/16

第二节 企业管理的任务与职能/18

第三节 企业管理的变革/20

【实践训练】/22

【案例分析】/22

【推荐阅读】/23

【思考题】/24

第三章 企业的创立与使命

第一节 企业的创立/25

第二节 企业的使命/28

【实践训练】/31

【案例分析】/32

【推荐阅读】/32

【思考题】/35

第二编 管理的基本职能

第四章 计画职能

第一节 计画的任务、要求和程式/39

第二节 计画的执行与修正/43

第三节 危机管理/44

【实践训练】/47

【案例分析】/47

【推荐阅读】/47

【思考题】/48

第五章 组织职能

第一节 管理组织的概念和内容/49

第二节 建立管理组织的原则/53

第三节 人力资源管理与执行力建设/56

【实践训练】/61

【案例分析】/62

【推荐阅读】/63

【思考题】/64

第六章 控制职能

第一节 控制概述/65

第二节 规章制度建设/71

【实践训练】/74

【案例分析】/74

【推荐阅读】/75

【思考题】/75

第七章 领导职能

第一节 领导职能与企业家素质/76

第二节 企业家的现代经营观念/80

第三节 员工获得信任的意义/82

第四节 领导者的注意力是宝贵的资源/84

【实践训练】/86

【案例分析】/87

【推荐阅读】/87

【思考题】/88

第八章 激励职能

第一节 激励的概念、作用和要求/89

第二节 激励的原则、方法/91

第三节 激励的技巧：主人翁精神的培养/95

【实践训练】/97

【案例分析】/98

【推荐阅读】/98

【思考题】/99

第三编 文明生产与管理技能

第九章 生产现场与安全管理

第一节 生产现场管理/103

第二节 安全生产/108

第三节 生产现场以外的安全教育、工伤处理及分析/114

【实践训练】/117

【案例分析】/117

【推荐阅读】/117

【思考题】/118

第十章 生产现场质量控制

第一节 质量控制的目的/119

第二节 生产现场质量控制的方法/122

第三节 精细化管理/124

【实践训练】/127

【案例分析】/128

【推荐阅读】/129

【思考题】/130

第十一章 生产现场设备管理

第一节 设备管理的重要性/131

第二节 设备管理的工作範围和要求/134

【实践训练】/137

【案例分析】/137

【推荐阅读】/137

【思考题】/138

第十二章 生产现场成本控制

第一节 生产现场成本控制的概念和意义/139

第二节 生产现场成本控制的原则与方法/140

【实践训练】/145

【案例分析】/145

【推荐阅读】/146

【思考题】/147

第四编 软实力提升

第十三章 沟通

第一节 沟通概述/151

第二节 对沟通对象的正确认识。/152

第三节 沟通技巧/154

【实践训练】/160

【案例分析】/160

【推荐阅读】/161

【思考题】/163

第十四章 班组建设与岗位责任制

第一节 班组与班组长/164

第二节 班组建设/165

第三节 班组岗位责任制/169

【实践训练】/171

【案例分析】/171

【推荐阅读】/172

【思考题】/173

第十五章 创新

第一节 创新是企业发展的源泉/174

第二节 创新的途径和内容/176

【实践训练】/180

【案例分析】/180

【推荐阅读】/181

【思考题】/181

第十六章 企业文化与企业形象

第一节 企业文化/183

第二节 企业形象/190

【实践训练】/194

【案例分析】/194

【推荐阅读】/196

【思考题】/197

第十七章 绩效管理与企业伦理

第一节 绩效管理/198

第二节 企业伦理/203

【实践训练】/209

【案例分析】/209

【推荐阅读】/211

【思考题】/212

第十八章 学习型组织

第一节 学习型组织的概念及基础理论/213

第二节 学习型组织培养人才的有关理论/215

第三节 学习型组织模型与学习型组织的意义/216

【实践训练】/221

【案例分析】/221

【推荐阅读】/222

【思考题】/223

第十九章 生产一线员工的道德修养

第一节 生产一线员工的价值观改造/224

第二节 生产一线员工提高道德修养的方法/228

【实践训练】/231

【推荐阅读】/231

【思考题】/233

参考文献