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哈佛的6堂独立思考课:精英们都在学的自我意见建立法 读后感(3)篇

(2019-01-17 14:16:56) 读后感

哈佛的6堂独立思考课:精英们都在学的自我意见建立法

作者:狩野未希

开会讨论时,无法顺利地表达自己的意见、提出好问题?小组报告时,无法充满自信地说出具有建设性的意见?想要让自己的意见更具体、更有说服力?这都必须依靠缜密的“独立思考”才能做到。没有经过仔细思考的意见,既不会受到其他人的信赖,也不会有影响力,更无法达到任何效果。本书根据哈佛大学提倡的自我意见建立法则和批判性思考,提出了“为意见找根据”“区分事实和意见”“推敲自己的想法”等建立属于自己意见的6个步骤,更有诸多的实践方法让你学会真正的“独立思考”。在这个瞬息万变的社会,只有锻炼“独立思考力”才能让你脱颖而出。

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哈佛的6堂独立思考课:精英们都在学的自我意见建立法 读后感 第(1)篇

掌握这三种精英式的思考方法, 职场更有竞争力!n文/媛姐读书n伴随着剽悍晨读Bobo的甜美声音,我也开启了美好一天的读书时光,今天要读的书是由日本作家狩野未希编写的《哈佛的6堂独立思考课》。这本书分享了3种思考方式,分别是批判性思考、深度思考和同行评审。思考是一门武器,懂点精英式的思考方法,会让你更有职场竞争力。01学会批判性思考,不去人云亦云。婆婆喜欢往家买东西,有时并不需要,就是看见排队人多,她就买,不去做自己的思考,回到家每每我们劝她别乱花钱,她总是振振有词:我看人家都在买。言外之意,她买得没错,我们拿她一点办法没有,任由她喜欢。婆婆的这种从众心理是大多数人都容易犯的错误。人家都在买没错,可人家可能恰巧需要这个东西,我们不需要,去不分青红皂白地买,就是既耽误功夫又浪费钱。以婆婆为前车之鉴,我们做事情要有批判性思考,排队买说明这东西可能真不错,可我到底需不需要这东西,如果需要就买,不需要对你来说就没意义。即每次做决策时,向自己提问,并给出相应的答案。而不是人云亦云。即便就是觉得这东西可以买,也可以对照之前自己买过的类似的东西做个比较,从品质到价格,然后告诉自己该不该买,可买可不买,就可以不买,不然买回家要么是束之高阁,要么还是个扔,得不偿失。每次做选择时,一边做比较,一边回答为什么选它。生活如此,工作亦然。刻意训练一段时间,你会发现,你做事变得更有条理,更有依据。02要深度思考,不要囫囵吞枣n自从进了剽悍江湖,发现以前读书都是囫囵吞枣,一知半解。而有的专家却不是这样,他们之所以成为行业精英,就是能够进行深度思考。今天下午参加中产部落的见面会,结识了中学英语培训专家和垃圾发电专家,他们的行业不同,却都对自己从事的专业有着深度的思考。中学英语培训专家,初中学生只要跟她做些简单的交流,写一些句子练习,她就可以找出学生没学好英语的症结在哪里,继而学生的英语会迅速提高,进步显著。就是因为她在这个行业深耕了16年,以教带学。想象你对一个十几岁的学生解释这些问题,如果自己不能把话说得极其简单易懂,让这个中学生也能听明白,那你一定没有思考彻底。说明她对初中英语培训做了太多的深度思考。而另一垃圾发电专家更是掌握了全球领先的高精尖核心技术,不仅收益高,而且收益稳定,合同签署服务都在30年以上。而之所以如此,就是因为他们的技术世界独一无二,是自己的发明创造的拥有自己知识产权的核心技术。他们也是经过深度思考,研究出来的成果。他们还独辟蹊径,专门将项目建在不太发达的省市,得到了国家巨额的项目资金支持。这两位专家都是在自己行业深度思考后结下了丰硕的果实。不囫囵吞枣很重要。03同行评审有助于让结果变得更好。在剽悍江湖采访团,会有指导员帮我们改稿,这些指导员都是剽悍江湖的一、二期成员,也都是写作精英,他们在我们写稿后提出意见和建议,我们再对稿件进行修改。直接当面提出合理化建议,是西方精英的思考方式,对于谦和内敛的东方人,我一开始非常不适应,比如“这部分可以全部删除”、“尽量把话题联系到你的论点上”等等。但我慢慢发现每个意见都很中肯,我深深地觉察到,想快速提升自己的能力,吸收他人的回馈和建议是最好的方式。一开始会觉得“别人否定我,一定觉得我是个糟糕的人”,其实,这样的想法是不可取的。因为他提出的问题,只是针对文章而言,并不是我这个人。同行评审是对发布的内容互相批评、交换意见,同行评审能强化我们思考,有助于让结果变得更好。这本书分享了三种西方精英的思考方式,分别是批判性思考、深度思考和同行评审。掌握这三种思考方式,肯定会让你职场更有竞争力!

哈佛的6堂独立思考课:精英们都在学的自我意见建立法 读后感 第(2)篇

哈佛日本教 授狩野未希  写的 《独立思考课 : 自我意见建立法》 , 完成如何 「彻底思考」 的能力。根据自己多年在哈佛的教学对比, 提到 日本等东方国家 老师 更多教  写作、数学、物理…等技能,而 欧美 还更多教「如何提意见 等 自己用大脑思考」 的训练 。十句总结:n1、哈佛大学提倡的 「自我意见建立法」,三个步骤;n2、批判性思考 必须提出 两个问题;n3、深入理解的重要, 思考不要停留在「可能是事实」上, 不要「自以为理解」;n4、深入理解的4个步骤,以及 检测 自己是否「真正理解一件事」的7个方法(包括 5W1H);n5、提出好问题的 12个原则;n6、大胆提问, 越尖锐的问题 才能接近事物的本质;n7、预测将会发生的事情 的 4个步骤n8、和人「交换意见」 的规则;n9、一张A4做出更好决定的思考过程;n10、建立 反驳清单, 帮助理清 问题的真相;n目前看了第一遍, 继续第二遍, 这本书如何 让 我们 更加理性的 看待自己 和 世界。

哈佛的6堂独立思考课:精英们都在学的自我意见建立法 读后感 第(3)篇

方法步骤可圈可点,但啰嗦了点,车轱辘话来去讲,翻译一般。核心是一,先明确目标(讨论什么,解决什么问题),二,厘清自己信息(够不够,准不准,事实还是意见),三,给出并校准意见(推敲前提,根据,反面意见碰撞,他人怎么看,推演成立后有什么问题……)n我们都做过项目规划,时间充足情况下,审慎推演,反复推敲,多方兼听,加上行动试错,还是能更接近逻辑自洽的。另一种场景书里讨论并不多,即应急情况,现在就是突然来一个讨论,你哪有时间跟书里说的做个什么理解程度表啊?那怎么给出自己有价值的意见?书里说咱们别着急给意见,用提一个好问题来替代,这只能解部分情境。更多的不应该是平时就保持观察面、严谨度、信息多元、思考量吗,没什么捷径。

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