《单片机套用技术及项目化训练》按项目化课程教材体例编写，在项目化教学中包含了“单片机教学大纲”规定应掌握的所有知识点。《单片机套用技术及项目化训练》总共包含9个项目：信号灯控制、数码管显示系统设计、按键识别技术、报警器设计、马表设计、LcD显示技术、PC机与单片机串列通信设计、数字电压表设计、信号发生器设计。 《单片机套用技术及项目化训练》作为高等职业院校电子套用技术、电气工程、机电工程、自动化等专业的教材，也适合中等职业院校和企业职工培训选作教材，同时可供企业相关技术人员参考。
基本介绍
- 书名：单片机套用技术及项目化训练
- 出版社：西南交通大学出版社
- 页数：305页
- 开本：16
- 定价：32.00
- 作者：李庭贵
- 出版日期：2009年1月1日
- 语种：简体中文
- ISBN：9787811049787, 7811049783
- 品牌：西南交通大学出版社
内容简介
《单片机套用技术及项目化训练》由西南交通大学出版社出版。
图书目录
项目1 信号灯控制
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、单片机简介
二、单片机的内部结构
三、单片机的外部结构
四、单片机执行指令过程
五、单片机的指令
七、程式结构设计知识
八、单片机与网路
【能力拓展】
【项目考核】
项目2 数码管显示系统设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、数码管简介
二、与本项目相关的指令
【能力拓展】
【项目考核】
项目3 按键识别技术
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、独立式键盘
二、矩阵式键盘
三、与本项目相关的指令
【能力拓展】
【项目考核】
项目4 报警器设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、中断系统
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目5 马表设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、定时器/计数器的结构
二、定时器/计数器的工作方式
三、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目6 LCD显示技术
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、液晶显示器的特点及其分类
二、液晶显示器的工作原理
三、液晶显示器的技术参数
四、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目7 PC机与单片机串列通信设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、串列通信概述
二、串列通信汇流排标準
三、MCS-51单片机的串列接口
四、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目8 数字电压表设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
【相关知识】
一、A/D转换器简介
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目9 信号发生器设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、D/A转换器简介
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
附录A MCS-51单片机指令系统
附录B 单片机的伪指令
附录C 特殊功能暂存器
附录D ASCII码
附录E Easy51proV2.0的使用
参考文献
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、单片机简介
二、单片机的内部结构
三、单片机的外部结构
四、单片机执行指令过程
五、单片机的指令
七、程式结构设计知识
八、单片机与网路
【能力拓展】
【项目考核】
项目2 数码管显示系统设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、数码管简介
二、与本项目相关的指令
【能力拓展】
【项目考核】
项目3 按键识别技术
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、独立式键盘
二、矩阵式键盘
三、与本项目相关的指令
【能力拓展】
【项目考核】
项目4 报警器设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、中断系统
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目5 马表设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、定时器/计数器的结构
二、定时器/计数器的工作方式
三、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目6 LCD显示技术
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、液晶显示器的特点及其分类
二、液晶显示器的工作原理
三、液晶显示器的技术参数
四、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目7 PC机与单片机串列通信设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、串列通信概述
二、串列通信汇流排标準
三、MCS-51单片机的串列接口
四、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目8 数字电压表设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
【相关知识】
一、A/D转换器简介
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
项目9 信号发生器设计
【教学目标】
【工作任务】
【项目实践】
活动一 总体设计
活动二 硬体设计
活动三 软体设计
活动四 系统仿真调试
【相关知识】
一、D/A转换器简介
二、与本项目相关的指令
【能力扩展】
【项目考核】
附录A MCS-51单片机指令系统
附录B 单片机的伪指令
附录C 特殊功能暂存器
附录D ASCII码
附录E Easy51proV2.0的使用
参考文献
文摘
项目1信号灯控制
在日常生活中，我们经常看到有些电器上带有LED指示灯有节奏地闪动，通过这个LED指示灯可以了解系统的工作状态。
【教学目标】
1．终极目标
製作一个单片机控制的信号灯系统。
2．促成目标
①了解单片机的基本概念及MCS系列单片机的结构特点；了解典型单片机系列的基本情况；了解MCS系列单片机的发展及套用领域。
②了解MCS-51单片机的内部结构和功能。
③掌握MCS-51单片机的引脚功能以及工作方式和内部存储器结构的特点、性能。
④掌握单片机的定址方式与指令系统的特点。
⑤理解单片机套用系统开发的基本方法和设计流程；掌握MCS系列单片机的开发工具；掌握编程软体、编程器、虚拟设备和仿真器的基本操作方法；了解单片机开发过程中的操作技巧和注意事项。
⑥掌握简单的顺序、分支、循环程式结构和子程式的编写和调用方法。
⑦掌握延时子程式等典型程式的设计方法。
⑧初步掌握单片机套用系统分析和软硬体设计的基本方法，建立单片机系统设计的基本概念。
知识点——单片机产品的开发流程
1．确定任务
①确定待开发产品的功能，所实现的指标、成本，进行可行性分析。
②确定完成时间。
在日常生活中，我们经常看到有些电器上带有LED指示灯有节奏地闪动，通过这个LED指示灯可以了解系统的工作状态。
【教学目标】
1．终极目标
製作一个单片机控制的信号灯系统。
2．促成目标
①了解单片机的基本概念及MCS系列单片机的结构特点；了解典型单片机系列的基本情况；了解MCS系列单片机的发展及套用领域。
②了解MCS-51单片机的内部结构和功能。
③掌握MCS-51单片机的引脚功能以及工作方式和内部存储器结构的特点、性能。
④掌握单片机的定址方式与指令系统的特点。
⑤理解单片机套用系统开发的基本方法和设计流程；掌握MCS系列单片机的开发工具；掌握编程软体、编程器、虚拟设备和仿真器的基本操作方法；了解单片机开发过程中的操作技巧和注意事项。
⑥掌握简单的顺序、分支、循环程式结构和子程式的编写和调用方法。
⑦掌握延时子程式等典型程式的设计方法。
⑧初步掌握单片机套用系统分析和软硬体设计的基本方法，建立单片机系统设计的基本概念。
知识点——单片机产品的开发流程
1．确定任务
①确定待开发产品的功能，所实现的指标、成本，进行可行性分析。
②确定完成时间。
序言
单片机技术是当前社会较为流行和热门的技术之一。“单片机套用技术”是高职院校自动化、机电、套用电子技术专业的一门技术性、工程性、实践性很强的专业基础课。但是，在传统的单片机教学中，按照单片机的结构体系来授课，存在很多问题，比如，单片机系统结构抽象，指令功能多，程式编写困难等，使学生入门困难、对单片机学习望而生畏，严重挫伤了学生的学习兴趣和热情。为了解决这些问题，需要在教学方法上进行改革，打破传统的单一教学模式，引入项目教学法、任务驱动教学法、案例讨论教学法、开放式教学法、实物演示法等教学方法，激发学生的学习兴趣，以期收到良好的教学效果。
高职教育强调“以能力为本位，以职业实践为主线，努力做到把理论知识嵌入实践教学中”。基于这一指导思想，我们编写了本教材。本教材是“国家示範性高等职业院校核心课程‘十一五’规划系列教材”之一，书中充分体现了项目化教学、基于工作过程的工学结合课程开发、任务引领与实践导向课程设计的思想，编者着眼于“快速入门”、“通俗易懂”、“学以致用”的教学理念，以理论与实践相结合为主线，使读者学习之后能够轻鬆地掌握单片机的基础知识，并具有初步开发、设计单片机产品的能力。
本教材按项目化课程教材体例编写，总共包含9个项目，每个项目均包括教学目标、工作任务、项目实践、相关知识、能力拓展、项目考核等部分，在项目化教学中包含了“单片机教学大纲”规定应掌握的所有知识点。
本书可作为高职高专自动化、机电、套用电子技术等专业的教材，也可作为中等专业相关专业及职业培训的教材，同时欢迎单片机技术爱好者学习阅读。
本书由泸州职业技术学院李庭贵主编。参加本书编写的有：泸州职业技术学院何兵编写了项目4“报警器设计”，黑龙江交通职业技术学院李经智编写了项目5“马表设计”，四川信息职业技术学院潘峰编写了项目7“PC机与单片机串列通信设计”，其余章节由李庭贵编写。全书由李庭贵统稿。成都庆丰电子工作室的李国庆工程师为本书的编写提供了大力的帮助，谨此表示衷心感谢。在编写本书的过程中，编者参考了许多文献资料（列在书后的参考文献中），在此向各文献资料的作者表示感谢。
高职教育强调“以能力为本位，以职业实践为主线，努力做到把理论知识嵌入实践教学中”。基于这一指导思想，我们编写了本教材。本教材是“国家示範性高等职业院校核心课程‘十一五’规划系列教材”之一，书中充分体现了项目化教学、基于工作过程的工学结合课程开发、任务引领与实践导向课程设计的思想，编者着眼于“快速入门”、“通俗易懂”、“学以致用”的教学理念，以理论与实践相结合为主线，使读者学习之后能够轻鬆地掌握单片机的基础知识，并具有初步开发、设计单片机产品的能力。
本教材按项目化课程教材体例编写，总共包含9个项目，每个项目均包括教学目标、工作任务、项目实践、相关知识、能力拓展、项目考核等部分，在项目化教学中包含了“单片机教学大纲”规定应掌握的所有知识点。
本书可作为高职高专自动化、机电、套用电子技术等专业的教材，也可作为中等专业相关专业及职业培训的教材，同时欢迎单片机技术爱好者学习阅读。
本书由泸州职业技术学院李庭贵主编。参加本书编写的有：泸州职业技术学院何兵编写了项目4“报警器设计”，黑龙江交通职业技术学院李经智编写了项目5“马表设计”，四川信息职业技术学院潘峰编写了项目7“PC机与单片机串列通信设计”，其余章节由李庭贵编写。全书由李庭贵统稿。成都庆丰电子工作室的李国庆工程师为本书的编写提供了大力的帮助，谨此表示衷心感谢。在编写本书的过程中，编者参考了许多文献资料（列在书后的参考文献中），在此向各文献资料的作者表示感谢。
