1.1 近十年研究生教育规模急剧扩大 学位授予量占总量近8成

1.1.1 硕士研究生毕业数量与硕士学位授予数量差距逐年扩大

1.1.2 2012年博士学位授予数量与毕业生数量差距开始扩大

1.2 硕士学位授予工学占比最高 理学提升比例最大

1.2.1 学术学位工学占比35% 理学上升至15%

1.2.2 专业学位工程专业占比最高 管理类第二

1.2.3 中美硕士学位授予学科差异明显

1.3 新增2083个硕士学位授权点 656个博士学位授权点

1.4 就业人群中研究生占比

1.5 千人注册研究生数

2.1 硕士研究生报名连续五年持续上涨

2.2 各省硕士研究生报名人数均呈现上涨趋势

2.3 就业难加剧，往届生占比接近半数

2.4 研究生报录比降低

2.5 就业依然是读研首要动机

2.6 赴美留学申请量再次负增长

3.1 研究生招生人数突破80万人，增幅达到近10年最高

3.2 超过半数一流大学大幅提高研究生招生规模

3.3 工学分数线逐年下滑

3.3.1 教育学、管理学、工学招生增幅最大

3.3.2 工学分数线持续下降 医学、法学、管理类专业学位呈上涨趋势

3.3.3 高校热门专业中 多为管理、法学、经济学门类专业

3.4 专业型研究生成研究生教育主体

3.4.1 专业学位研究生在研究生总体中占比首超50%

3.4.2 专业硕士规模持续扩大 在硕士研究生占比接近6成

3.4.3 考生倾向于选择专硕是因为可以获得更多专业技能

3.5 担心社会认可度，多数考生不愿意报考非全日制

4.1 推免比例在“双一流”建设高校招生中继续放大

4.1.1 部分高校招生推免比例超过半数

4.1.2 “双一流”建设高校硕士招生占全国硕士招生比例约60%

4.1.3 部分名校推免生源中“双一流”建设高校占比在九成以上

4.1.4 不同高校之间推免率差异明显

4.1.5 推免公平性 考生与招生单位观点对立

4.2 高校研究生招生提高对考生要求

4.2.1 生源数量压力缓解 研究生报名人数、录取数量超过招生人数

4.2.2 高校研究生调剂对考生层次提高要求

调查显示，考生在报考研究生时，首要动机为提高就业竞争力，占比为36%;其次是继续深造，提高学术研究能力，占比21%;第三是为了获得学历、学位证书，占比17%。

对于读研之后是否可以达成预期目标，68%的考生认为有一定帮助，但不能保证实现，有31%的人认为可以实现预期目标。这说明，随着研究生报名人数的增长、招生规模的持续扩大，考生对于投入回报的预期变得理性。

自2017年非全日制招生纳入统考之后，往届生占比进一步扩大。2018年，往届生报考硕士研究生的占比为45%，接近半数。

据统计，在辽宁省2019年硕士研究生报名中，往届生占比达到41%，该省2016年报考的往届生为34.5%，三年时间提高了6个百分点左右。河北省2019年硕士研究生报名中往届生占比43%，该省2016年报考的往届生占比为32%，三年时间增加了11个百分点。

业内人士认为，出现这种现象，与“就业难”不无关係。

非全日制招生纳入统考以来，很多高校一直面临生源不足问题。从今年部分高校公布的数据看，生源问题依然比较突出。

北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成。比如，计算机科学技术专业，上线4人，录取108人;电子与通信工程专业，上线3人，录取82人;软体工程专业，上线2人，录取35人。

中山大学部分非全日制专业则没有招到人。测绘工程专业招生计画5人、环境工程专业招生计画15人、材料工程专业招生计画10人、金融工程专业招生计画15人，化学工程专业招生计画10人，但最终，这些专业录取均为0人。

从调查来看，近半数考生表示不考虑非全日制，近四分之一考生不清楚该政策。这种情况导致目前很多高校的非全日制专业招生是靠调剂来完成的。实际上，超过七成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。

对于不愿调剂到非全日制专业的原因，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生。非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。

目前，高校在校生要考取研究生，除了统考以外，还可以选择推免。但推免不仅需要所在高校具有推荐免试资格，还需要考生在本科阶段的学习成绩和综合表现。在名校的推免生源中，学校层次也会成为录取重要因素。

根据北京大学研究生招生官网公布的2019年拟接收推荐免试硕士名单的数据，北京大学2019年共接收推荐免试硕士生2174名，其中有2061人本科来自于“双一流”建设高校，占比高达94.8%。中山大学2019年共接收推荐免试硕士生1945名，其中有1770人本科来自于“双一流”建设高校，占比达到91%。