《0～12岁，给孩子一个好性格》读后感1300字

本书挺不错的，特别喜欢文中关于孩子内心独白的部分，现在很多书都叫我们爱和尊重孩子，我们确实也是如此去做，可是有时候我们却容易忘记，孩子还是孩子，而是把他当做大人来对待，然后有时候孩子做不到，我们又怨他。孩子还是孩子，不能一心二用，在孩子玩疯的时候，这个时候孩子很有可能是听不进你的话语，并不是故意的，正确的做法是过一会儿，等孩子稍微平静一些时再跟他说话。要在他准备好听你们说话时再跟他说。我们要适应孩子的理解节奏和水平，不要想当然孩子能听懂，对孩子说话，要用正面清楚的话语，不要指望孩子听得懂你的潜台词。
孩子是敏锐的观察者，但却是差劲的解释者。很多时候问他们为什么，但是他们却解释不出，他们不是故意的，只是不懂得如何把他们内心的话用语言表达出来，我们要尊重他们，可以问他们知不知道自己为什么会有那样的行为。我们应该以友好的语气问“会不会是因为……”等诸如此类的问题。比如说：“晚饭后你忘了洗碗，会不会是因为你想让我们知道你需要我们的注意，尽管我们可能和你一样累？”如果你猜对了，孩子会表现出所谓的“认可式放松”：无意间会露出笑容。孩子也可能只回答一声“是的”。这些交流和简单的解释有助于加深大人和孩子的关系，尤其是当大人以恰当的方式揭露出孩子的目的的时候。
孩子有时候会淘气，这时我们如果呵斥或责打他，这会给他过多的注意，他就有可能慢慢习惯于这份额外的注意，这份只有在他淘气时才能从我们这里得到的注意，这样他就会变得越来越淘气。正确的做法是要坚定而和蔼的给孩子指明限度。
童年早期正是人一生中培养真正的人性品质、态度和行为的阶段。在此期间，人要培养积极的情感和态度，建立良好的人际关系，学会分辨好坏，培育良知，懂得善良与公正。童年早期的烙印对一个人将来的一生都具有持久深远的意义，不论是对童年、青年还是成年都是如此。尤其是生命的头两年，婴儿非常依赖照顾他的人——通常都是母亲。如果婴儿和母亲在这段时间——尤其是在头9个月至12个月——分离的话，孩子会觉得很难再去信任自己的母亲及父亲。这对他未来来说，具有深远的影响，文中以32个例子来讲述如果童年时期由于父亲缺位或母亲缺位或童年经常受父母冷落，殴打，重男轻女等原因，对于长大后的他们具有非常深远的影响，轻者不会处理和别人的人际关系，没有安全感，不会爱人，重者可能就会犯罪。所以，我们一定要重视孩子的童年，尽量用爱，尊重，自由来养育孩子，当然孩子犯错也要受责罚的，但并不是一味殴打，殴打也许会产生立即的效果，但是孩子的未来及其与父母的关系会因此受到严重破坏，也会妨碍孩子的发展，损害孩子健康的自我价值观，而且其负面影响会持续一辈子。
在现代社会，我们教育孩子不仅需要表扬，更需要鼓励，我们要鼓励孩子学会接受自己。更要教会孩子直接面对自己的行为带来的后果。父母不仅要保护孩子，还要教会孩子怎样保护自己，以免遭人凌辱和欺骗。
对孩子而言，“质量时间”要比“数量时间”重要得多。陪伴是最长情的告白，不仅对孩子，对于伴侣，家人都一样，只要家庭团结和睦，那么一切都会顺利。最好的家庭教育环境不外乎：爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈都爱我。
20180116廊坊