种豆资源网

当前位置:首页 > 读书笔记大全 > 读后感 / 正文

那些年我们读过的诗 读后感(3)篇

(2019-06-15 12:21:14) 读后感

那些年我们读过的诗

作者:邱华栋主编

本书为著名作家、诗人邱华栋主编,诗人周瑟瑟编选的诗集,编者精心编选数十位中外优秀诗人的49首经典爱情诗作,这些诗作,温暖、温情,适合诵读,能引起年轻读者的共鸣,唤起大家对美好爱情的向往。诗集设“作者简介”“为你读诗”“读诗人语”等板块,专业朗诵者的诵读以及优美的导读文字,会引领读者进入美妙的诗歌世界。

那些年我们读过的诗在线阅读地址

那些年我们读过的诗 读后感 第(1)篇

◆ 北岛nn>> 我不相信天是蓝的;n我不相信雷的回声;n我不相信梦是假的;n我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤,n就让所有的苦水都注入我心中;n如果陆地注定要上升,n就让人类重新选择生存的峰顶。nn◆ 舒婷nn>> 致橡树n我如果爱你——n绝不像攀援的凌霄花,n借你的高枝炫耀自己;n我如果爱你——n绝不学痴情的鸟儿,n为绿荫重复单调的歌曲;n也不止像泉源,n长年送来清凉的慰藉;n也不止像险峰,n增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,n甚至春雨。不,这些都还不够!n我必须是你近旁的一株木棉,n作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,n叶,相触在云里。每一阵风过,n我们都互相致意,n但没有人n听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干n像刀,像剑,n也像戟;n我有我红硕的花朵,n像沉重的叹息,n又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;n我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,n却又终身相依。这才是伟大的爱情,n坚贞就在这里:n爱——n不仅爱你伟岸的身躯,n也爱你坚持的位置,足下的土地。n>> 与其在悬崖上展览千年n不如在爱人肩头痛哭一晚nnn◆ 顾城nn>> 一代人n黑夜给了我黑色的眼睛n我却用它寻找光明nn>> 远和近n你n一会看我n一会看云nn我觉得n你看我时很远n你看云时很近nnn◆ 海子nn>> 面朝大海,春暖花开n从明天起,做一个幸福的人n喂马,劈柴,周游世界n从明天起,关心粮食和蔬菜n我有一所房子,面朝大海,春暖花开nn从明天起,和每一个亲人通信n告诉他们我的幸福n那幸福的闪电告诉我的n我将告诉每一个人nn给每一条河每一座山取一个温暖的名字n陌生人,我也为你祝福n愿你有一个灿烂的前程n愿你有情人终成眷属n愿你在尘世获得幸福n我只愿面朝大海,春暖花开nnn◆ 余光中nn>> 乡愁n小时候,n乡愁是一枚小小的邮票,n我在这头,n母亲在那头。n长大后,n乡愁是一张窄窄的船票,n我在这头,n新娘在那头。后来啊,n乡愁是一方矮矮的坟墓,n我在外头,n母亲在里头。n而现在,n乡愁是一湾浅浅的海峡,n我在这头,n大陆在那头。nn◆ 席慕蓉nn>> 一棵开花的树n如何让你遇见我n在我最美丽的时刻 为这n我已在佛前 求了五百年n求它让我们结一段尘缘nn佛于是把我化作一棵树n长在你必经的路旁n阳光下慎重地开满了花n朵朵都是我前世的盼望n当你走近 请你细听n那颤抖的叶是我等待的热情n而当你终于无视地走过n在你身后落了一地的n朋友啊 那不是花瓣n是我凋零的心nnn◆ 刘半农nn>> 教我如何不想她n天上飘着些微云,n地上吹着些微风。啊!n微风吹动了我头发,n教我如何不想她?nn月光恋爱着海洋,n海洋恋爱着月光。啊!n这般蜜也似的银夜,n教我如何不想她?nn水面落花慢慢流,n水底鱼儿慢慢游。啊!n燕子你说些什么话?n教我如何不想她?nn枯树在冷风里摇,n野火在暮色中烧。啊!n西天还有些儿残霞,n教我如何不想她?nn>> 人在两处,情发一心。nn◆ 徐志摩nn>> 再别康桥n轻轻的我走了,n正如我轻轻的来;n我轻轻的招手,n作别西天的云彩。n那河畔的金柳,n是夕阳中的新娘;n波光里的艳影,n在我的心头荡漾。n软泥上的青荇,n油油的在水底招摇;n在康河的柔波里,n我甘心做一条水草!nn那榆荫下的一潭,n不是清泉,是天上虹;n揉碎在浮藻间,n沉淀着彩虹似的梦。n寻梦?撑一支长篙,n向青草更青处漫溯;n满载一船星辉,n在星辉斑斓里放歌。n但我不能放歌,n悄悄是别离的笙箫;n夏虫也为我沉默,n沉默是今晚的康桥!n悄悄的我走了,n正如我悄悄的来;n我挥一挥衣袖,n不带走一片云彩。n>> 偶然n我是天空里的一片云,n偶尔投影在你的波心——n你不必讶异,n更无须欢喜——n在转瞬间消灭了踪影。n你我相逢在黑夜的海上,n你有你的,我有我的,方向;n你记得也好,n最好你忘掉,n在这交会时互放的光亮!nnn◆ 林徽因nn>> 你是人间的四月天n我说你是人间的四月天;n笑响点亮了四面风;轻灵n在春的光艳中交舞着变。n你是四月早天里的云烟,n黄昏吹着风的软,星子在n无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷你是,鲜妍n百花的冠冕你戴着,你是n天真,庄严,你是夜夜的月圆。n雪化后那片鹅黄,你像;新鲜n初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦n水光浮动着你梦期待中白莲。n你是一树一树的花开,是燕n在梁间呢喃,——你是爱,是暖,n是希望,你是人间的四月天nnn◆ 戴望舒nn>> 雨巷n撑着油纸伞,独自n彷徨在悠长,悠长n又寂寥的雨巷,n我希望逢着n一个丁香一样的n结着愁怨的姑娘。n她是有n丁香一样的颜色,n丁香一样的芬芳,n丁香一样的忧愁,n在雨中哀怨,n哀怨又彷徨。n她彷徨在这寂寥的雨巷,n撑着油纸伞n像我一样,n像我一样地,n默默彳亍着,n冷漠,凄清,又惆怅。n她静默地走近n走近,又投出n太息一般的眼光,n她飘过n像梦一般的n像梦一般的凄婉迷茫。像梦中飘过n一支丁香地,n我身旁飘过这女郎;n她静默地远了,远了,n到了颓圮的篱墙,n走尽这雨巷。n在雨的哀曲里,n消了她的颜色,n散了她的芬芳,n消散了,甚至她的n太息般的眼光,n丁香般的惆怅。n撑着油纸伞,独自n彷徨在悠长,悠长n又寂寥的雨巷,n我希望飘过n一个丁香一样的n结着愁怨的姑娘。nn◆ 卞之琳nn>> 断章n你站在桥上看风景,n看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,n你装饰了别人的梦。nn◆ 艾青nn>> 为什么我的眼里常含泪水?n因为我对这土地爱得深沉……nnn◆ 普希金nn>> 假如生活欺骗了你n戈宝权 译n假如生活欺骗了你,n不要悲伤,不要心急!n忧郁的日子里须要镇静:n相信吧!快乐的日子将会来临。n心儿永远向往着未来,n现在却常是忧郁:n一切都是瞬息,一切都将会过去;n而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。nn◆ 叶芝nn>> 当你老了n袁可嘉 译n当你老了,头白了,睡意昏沉,n炉火旁打盹,请取下这部诗歌,n慢慢读,回想你过去眼神的柔和,n回想它们昔日浓重的阴影。n多少人爱你青春欢畅的时辰,n爱慕你的美丽,假意或真心,n只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,n爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。n垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,n凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,n在头顶的山上它缓缓踱着步子,n在一群星星中间隐藏着脸庞。nn◆ 弗罗斯特nn>> 未选择的路n顾子欣 译n黄色的树林里分出两条路,n可惜我不能同时去涉足,n我在那路口久久伫立,n我向着一条路极目望去,n直到它消失在丛林深处。n但我却选了另外一条路,n它荒草萋萋,十分幽寂,n显得更诱人、更美丽;n虽然在这两条小路上,n都很少留下旅人的足迹。n虽然那天清晨落叶满地,n两条路都未经脚印污染。呵,留下一条路等改日再见!n但我知道路径延绵无尽头,n恐怕我难以再回返。n也许多少年后在某个地方,n我将轻声叹息把往事回顾:n一片树林里分出两条路——n而我选了人迹更少的一条,n从此决定了我一生的道路。

那些年我们读过的诗 读后感 第(2)篇


那些年我们读过的诗,不是说读过的吗,有几首我还没读过又是怎么回事儿。


好吧,还是自己太年轻,好诗太多,只是我读得少而已。话说,真正接触诗也没几年,一些诗里面的经典句子我曾见过,只是全诗还没有记住而已。


比如周梦蝶的《行到水穷处》


行到水穷处
不见穷,不见水——
却有一片幽香
冷冷在目,在耳,在衣。
你是源泉,
我是泉上的涟漪;
我们在冷冷之初,冷冷之终
相遇。像风与风眼之
乍醒。惊喜相窥
看你在我,我在你;
看你在上,在后在前在左右:
回眸一笑便足成千古。
你心里有花开,
开自第一瓣犹未涌起时;
谁是那第一瓣?
那初冷,那不凋的涟漪?
行到水穷处
不见穷,不见水——
却有一片幽香
冷冷在目,在耳,在衣。


而我记住的只有一句


行到水穷处
不见穷,不见水


这句还是当时觉得有意思,也仿写了一下而记住的。



还比如

小学课本上的第一篇课文《在山的那边》



小时候,我常伏在窗口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
——在山的那边,依然是山
山那边的山呵,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?

在山的那边,是海!
美丽的、用信念凝成的海
今天呵,我竟没想到
一个幼时的意念却扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为,我听到海依然在远方为我喧腾
那雪白的海潮呵,远远而来
一次次漫湿了我枯萎的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!朋友,请相信——
在不停地翻过无数座山后
你终会攀上这样一座山顶
而在这道山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……



一直记得这首诗,印象很深刻,但是也忘记了作者是王家新,更忘记了这是几年级的,也是今天下午百度了才记起,这是进入初中学的第一篇课文。所以说,记忆是不可靠的,诗和文章一样,都需要温习,温故而知新不必说了,我只希望温故而不忘。



顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明,读诗者说:顾城通过这首汉俳成就了现代诗歌的辉煌,有许多人曾经把这首诗抄写在笔记本上,它进入了“一代人”的阅读史,一个时代的人文精神里流淌着诗歌的血液。所以说:诗是语言的黄金,是与我们的生命紧紧相依相偎的孩子。


顾城的《远和近》,那是生命的节奏,那是我和你之间无法找回的时光,回首往事,或许模糊了记忆,但诗留住了青春与想象。因为我从诗里找到了我们走过的路,更是触摸到了命运的体温。美好的日子一去不复返了,通过读诗,让我们来找回曾经的美好。



我们青春年少,有激情与远方,有对未来的幻想。阅读是每个年代抵达梦想的方式,写诗与读诗是每一个年代的流行时尚,是青春盛宴中最欢乐的时光。




有人也说:假如时光可以倒流,每个人都可以成为诗人。

不是诗人,不懂诗,且不怎么会写诗,但很喜欢读诗,看别人写诗,我觉得开心程度也是一样的

那些年我们读过的诗 读后感 第(3)篇


很多没有读过,大概我们青春的时候,忽视这些诗了。大概以为要么是晦涩难懂,要么是无病呻吟。读懂一首诗,大概先要读懂一个人吧?来来来,我昨天也胡诌一个[呲牙]


《名字》

       


无数次走过这里,

村民告诉我,

其实,这里的每一座山,

并没有自己的名字;

这里的每一棵树,

并没有自己的名字;

这里的每一株草儿,

并没有自己的名字;

千万年来,一直在这里,

从来没有自己的名字。


村里的每一个人,

都有自己的名字;

三娃子,二狗子,小春妮,

李长征,张解放,赵建国,

周跃进,吴卫东,郑开放,

钱婉茹,冯何子轩,蒋许涵诗,

……,……;


风吹过去了,

云飘过来了。

每一座山崖,

每一棵树梢,

每一株草籽。

风将她们写在四季,

云将她们凝在雨滴。


可是,那些名字啊,

终究,会被那些风,吹散了吧?

是不是,也伴随着云朵,远走高飞?


有谁知道呢?

是不是,每一个村庄,

那些云彩的影子里,

那些风儿的呼唤里,

是不是,又有了新的名字?

[偷笑][偷笑][偷笑][偷笑][偷笑]

搜索
热门图片
最近更新
随机推荐

Powered By 种豆资源网||