《广告学概论》是2009年化学工业出版社出版的图书，作者是王卓茹。
基本信息
广告学概论
所属类别
教材 >> 高职 >> 高职艺术
作者：王卓茹 主编 曹毅亮、柴鹏举 副主编
出版日期：2009年8月 书号：978-7-122-05873-7
开本：16 装帧：平 版次：1版1次 页数：130页
内容简介
本书融合了传播学、行销学、经济学和心理学等多学科整合的观点，对广告的理论与实践做了独到、全面、透彻的阐释。将现实中最为生动、典型、前沿的案例带进本书，提出知识点使学生能用术语交流；採用了最新的学术和专业资料，列举了许多新的、切合课程内容的鲜活实例；由于整合行销传播变得越来越重要，整合行销传播思想贯穿于全书；增加和扩充了有关广告经济学、关係行销、新型数字互动媒体以及网路广告等内容。
本书主要可作为高职高专艺术设计专业以及其他相关的艺术设计专业教材，也可作为本科院校、成人高校艺术设计专业基础教材。
目录
第一章 认知广告——广告学基础理论
001 第一节 广告的含义
001 一、广告的定义
002 二、广告产业的基本知识
003 第二节 广告的分类
003 一、根据传播媒体分类
004 二、根据广告内容分类
004 三、根据传播区域分类
005 四、根据广告对象分类
005 五、根据广告表现形式分类
005 第三节 广告的功能
005 一、广告传播信息的功能
006 二、广告的经济功能
007 三、广告的社会功能
008 四、广告的美学功能与广告美学
010 第四节 广告学学科的基本理论知识
010 一、广告学理论的产生与发展
011 二、广告学与其他学科的关係
012 三、广告学研究的若干问题
013 第五节 广告文化
013 一、广告文化的概念
014 二、广告文化的性质
014 三、文化在广告中的体现
015 思考题
015 知识连结
015 一、广告术语与广告理论
017 二、推荐阅读——案例分析
第二章 理解广告——广告产业组织
018 第一节 广告市场——代理制度
021 第二节 广告公司
021 一、广告公司架构
022 二、广告公司的类型
023 三、广告公司的组织制度
025 第三节 广告主
025 一、广告主的分类
025 二、广告主的要求
026 第四节 广告媒介
026 一、广告媒体的分类
027 二、传播媒介在广告活动中的作用
028 三、 广告媒介的选择与企业的行销目标相结合
028 四、与目标市场相结合
028 五、与行销环境相结合
029 思考题
029 知识连结
029 一、广告术语与广告理论
030 二、推荐阅读——案例分析
第三章 参与广告——广告运作
032 第一节 广告调查
035 第二节 广告策略与企业行销战略
036 一、产品定位策略
036 二、产品生命周期与广告策略
037 三、广告的市场策略
039 四、广告的媒介策略
042 五、广告策划书
043 六、广告策划写作格式
044 第三节 媒体策略
044 一、报纸
045 二、杂誌
046 三、广播
047 四、电视
049 五、户外广告媒体
050 六、售点广告
050 七、网路
052 第四节 广告运作规律
052 一、广告活动的一般规律
055 二、广告公司的运作规律
058 三、广告策划的主要内容和程式
062 思考题
062 知识连结
062 一、广告术语与广告理论
063 二、推荐阅读——案例分析
第四章 实现广告——设计 製作管理过程
065 第一节 广告设计原则
066 第二节 广告设计方法
066 一、广告设计创意与表现
078 二、广告表现
083 第三节 广告设计文案与构图
083 一、广告文案
090 二、广告构图
094 第四节 广告设计程式
094 一、广告设计程式
094 二、广告设计準备与策划阶段
095 三 、广告设计定案与审核阶段
095 四、广告设计管理与运作阶段
095 思考题
096 知识连结
096 一、广告术语与广告理论
097 二、推荐阅读——案例分析
第五章 中外广告发展状况
098 第一节 中国广告发展概况
099 一、古代广告
102 二、 近代时期（1840 ～ 1949年）的广告发展概况
105 三、 新中国广告发展概况（1949 ～2009年）
109 第二节 世界广告的发展
109 一、原始广告时期（1450年以前）
110 二、近代广告时期（1450 ～ 1850年）
110 三、 近代广告向现代广告的过渡时期（1850 ～ 1920年）
112 四、现代广告时期（1920年以后）
114 第三节 国际广告交流盛况
114 一、广告节介绍
115 二、着名广告公司介绍
117 思考题
117 知识连结
第六章 现代广告教育与广告法规
118 第一节 现代广告教育状况
118 一、广告人才培养目标
119 二、 广告人的职业道德素养与从业经验
119 三、广告人应该具备完善的人格因素
120 四、未来广告教育展望
128 思考题
130 参考文献
