中北大学工程训练实验教学中心前身是太行工业学校于1951年11月成立的实习工厂，于1953年建成并投入使用，发展至今已有60余年的历史。伴随着学校的发展，中心一直致力于培养学生的工程实践能力和创新精神，为我国国防工业培养了许多杰出的工程技术人才。2011年，学校将原校办工厂和金工实习基地重组，正式成立“中北大学工程训练中心”。中心为学院建制，是隶属于学校的直属教学单位。
中心现设有7个训练区，拥有实践教学仪器设备786台（套），设备总值1178万元。训练内容涵盖基础製造、先进制造、电工电子、综合创新训练等。可同时接纳学生500人。
基本介绍
- 中文名：中北大学工程训练实验教学中心
- 前身：中北大学实习工厂
- 又名：中北大学工程训练中心
- 创建时间：1951年11月
课程设定
重组后的中心被赋予了新的历史使命，迎来了快速发展的新阶段，坚持走“教学、科研、服务”相结合的道路，形成了以实践教学为主体，以科研提升教学，以服务促进中心可持续发展的模式。
为了保证学生能够得到充足的实践操作训练，中心自2011年起实行两班工作制，保证了学生一人一机。现面向全校本科生开设实践训练课程33门，训练项目107个，为本科学生提供工程实践教学训练及开放式的创新设计、製作及综合能力培养服务。每年接待全校8个学院、46个专业的12000余名学生的工程训练任务。
中心高度重视理论与实践教学的有机结合，将实验、实习、科技创新活动、竞赛活动等实践教学环节统筹安排，构建了以基础实践教学、先进制造训练、综合创新实践训练三大实践教学平台，素质教育贯穿始终的实践教学体系。
师资力量
中心现有教职员工82人，其中博士9人，硕士6人，在长期的实践教学中，逐步形成了一支专兼结合、核心骨干相对稳定，由教师、工程师和技师构成的富有自身特色的三师型师资队伍。
中心一贯坚持基础製造训练做“精”、先进制造训练出“新”的理念，教学中突出“开放性、多样化、特色性”。
基础训练
包括金属热处理，铸造，锻压，焊接，切削加工：车、铣、磨、钻以及钳工等传统加工训练任务。实践中，中心结合我校特色，相继开发了多种兵工特色并适宜学生动手製作的兵器模型、零件等产品，提高学生兴趣的同时，培养了工程技能和国防意识。
技术训练
1998年中心引进第一台MV-610加工中心；2011年引进DMC1035V数控加工中心；2012年购进数控雷射切割机、数控雷射雕刻工具机、数控转塔沖床及快速成型设备；2013年扩充立式加工中心5台、数控车床、数控铣床各5台，初步形成了以数控车床、数控铣床基本加工操作套用为主，以数控加工中心、特种加工工具机操作工艺知识拓宽的先进制造技术训练教学内容。
先进制造训练部现有专职实践指导人员12人，各类先进制造设备55台（套），数控系统涵盖国内广泛套用的SIEMENS、FANUC、华中世纪星系统，实验场地1750平方米，形成了初具规模，有明显优势特色的先进制造技术工程训练条件，并发挥了一定的辐射作用，先后承担原兵总现代数控技术继续教育的培训实践任务，为晋机，江阳，太行，汾机及兄弟院校提供800余人的培训服务。
工艺实训
中心电子工艺训练以学生为主体，面向全校，开设了Protel99SE印製电路板设计与製作选修课；拥有THT电子工艺实习室、SMT电子工艺实习室、机械加工实习室、SMT装配焊接实习室及PCB製作实习室等五个实验室，具备了製作双面板的全套设备和工艺，另外建成了SMT準工业级的流水线实验室。同时中心作为全国大学生电子设计竞赛活动的基地，在历届全国大学生电子设计竞赛中获得优异成绩。
创新训练
综合创新训练部引进现代项目管理的理念，以工程项目、课题研究、科技竞赛为主，吸引各学科、各专业有特长的优秀学生参与创新活动。鼓励学生跨学科组合创新团队，相互合作，取长补短，共同研究开发创新作品。
2013年底中心建成我校第一个试点开放式创新实践训练室，新增加新型桌面综合加工系统、特种加工及快速成型等系统，并开设《大学生综合创新训练》选修课，面向全校学生开放。
教学成果
多年的实践教学，不仅积累了丰富的管理经验，建立了一整套科学教学体系和完善的管理制度，还在此基础上，编写了《金属工艺学》、《数控职业技能培训系列教程》等多部教材，开设了《大学生创新设计与实践》等课程。
积极举办、承办和组织参加各种不同层次和类型的大学生科技创新与竞赛活动，鼓励广大学生参与并取得优异成绩。参加2013年取得山西省大学生工程训练综合能力竞赛一等奖，机器人、慧鱼等特色优势项目全国一等奖，年参加人数达到1500人以上。
