中华职业学校是中国教育先驱黄炎培先生于1918年创办的中国近代教育史上第一所用“职业学校”命名的历史名校。长期以来，学校秉承“使无业者有业、使有业者乐业”等职教理念和“敬业乐群”的校训，形成爱我中华、“金的人格、铁的纪律”、“双手万能”，是一所国家级重点职校。

贵阳市中华职业学校是隶属于中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。
学校属校企结合型学校，秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想，以“使无业者有业，使有业者乐业”为办学使命；学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。　为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神，实施9+3教育计画的要求，充分利用办学资源，本着教育资源整合、发展壮大的原则，我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区，并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后，学校执行一个班子，多块牌子，统一管理，共同发展。
学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园，属于乌当区大健康产业园，毗邻贵阳市扎佐医药工业园，紧邻修文县高铁站，校园环境优美，占地近800余亩，可容纳上万学生。学校自成立以来，办学规模不断扩大，现学校开设专业8类，截止2018年9月学生总计5700余名，各级各类专兼职教师有200余名。
全校工作的开展紧紧围绕由校务委员会提出的“六位一体”的办学总体布局逐步推进，职业教育园区在园区董事会成员和全体师生的努力下，软硬体建设取得了一定的成效。第一校区以护理、药学、中医康复等医药卫生类专业为核心；二校区以空乘服务、轨道交通管理、幼儿教育等热门专业为中心；三校区以汽修（重点新能源方向）、计算机套用（大数据方向）等现代化专业为重心。努力把学校建设成为上万人规模的现代职业教育集团，力争在2022年前打造出贵阳市乌当区首个“教育科技文化康养城”。
职业教育园区项目建成后，随着各项项目的实施以及大量学生的进驻，教育园区对周边地区经济发展产生辐射和带动作用，当地相关的配套（如餐饮业、娱乐业、相关服务业等）在不断的完善。在上级领导的指导和各级领导的关怀下，学校规模不断发展扩大，学校将进一步完善乌当区职业教育资源，为国家建设输送更多的有用合格人才，为促进地区协调发展都具有十分重要的意义。

专业培养目标：培养掌握中西医基础理论、护理理论，基本知识、基本技能及与本专业有关的现代医学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型初级护理人才。

专业主要课程：中、西医基础，基础护理学、临床各科护理、医学心理学、英语、计算机等二十多门课程，同时开设针灸推拿、整体护理等专题讲座。

就业面向：各级医疗、保健机构，从事普通护理、社区护理等工作。

国内方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与已开发国家1：8.5的比例相差更远。

国际方向

1918年9月，职教社在上海南市陆家浜附近租到一块七亩半的荒芜土地，建造校舍，创办了中华职业学校，作主一所主要为工商业界培养中级技术、管理人才的全日制职业中学，先后开设了铁工、木工、搪瓷、钮扣、留学勤式俭学、商业、机械、石油机械等科，提出了“劳工神圣”、“双手万能”、“手脑并用”等口号、原则。在教学中，採取半工半读、工读结合的学制，既注重学生职业知识技能的学习与培养，又强调学生优良职业道德的养成，要求学生具有“金的人格，铁的纪律”。

抗日战争时期，学校分设沪渝两校，沪校一度改名为工商学艺所，抗战胜利后，恢复中华职业学校校名。1952所学校由中央轻工业部接管，改为部属学校。

1953年起，机械、土木、商科、石油各科等迁到南京、天津、西安各校，上海改名为食品工业学校，中华职业学校校名使用到1952年底。期间，毕业、肄业学生达万余人，遍布海内外。

1986年，中华职业学校在上海重新复校。

1953年起，机械、土木、商科、石油各科等迁到南京、天津、西安各校，上海改名为食品工业学校，中华职业学校校名使用到1952年底。期间，毕业、肄业学生达万余人，遍布海内外。

1986年，中华职业学校在上海重新复校。

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、纽西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄準中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向大英国协国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方已开发国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

其他方向

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那幺就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向大英国协国家工作的“绿卡”。

专业培养目标：培养掌握系统的中医基础理论、中医临床各科理论、中医康复理论和基本技能，能运用中医药、推拿按摩、中医养生功能锻鍊、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技师。

专业主要课程：中医学基础、中药学、方剤学、经络学、解剖学、腧穴学、推拿学、针灸学、中西医临床各科理论、体疗学、足底反射学、中医美容学、杵针治疗学等三十余门课程。

就业面向：综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等保健按摩师，康复理疗师岗位工作。

随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼稚园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼稚园短缺和幼师短缺是有一定关係的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”

2011年两会召开，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立园计画扩大招生规模外，民办幼稚园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。北京市社会科学院牵头完成的《北京法制发展报告》在北京首发。报告中指出到2015年北京幼儿教师缺口1.46万人。这以数据引起了幼儿家长、学前教育专家以及社会各界人士的强烈关注，幼儿师範毕业生供不应求的现象普遍存在。

在早期教育方面，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是在3岁前打下基础的。0-3岁是婴幼儿成长的关键期：最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育，早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模，不仅是大城市，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足。

国际儿童教育学院就是在早期教育人才和幼儿师资短缺的背景下而成立的一所专业的专业品牌高校。

轨道交通专业课程：

轨道交通工程製图、城市轨道交通概论、捷运消防与安防系统、捷运通风与製冷系统、城市轨道交通售票系统、电梯原理与维修、城市轨道交通营运组织、捷运给排水系统、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车辆检修等。

培养目标：

培养掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识，具有良好的职业道德和一定创新能力的轨道交通运输生产、管理一线的套用型人才

就业方向：

毕业生主要面向城市地下铁道、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门，从事轨道运输基层部门的运输设备操作、组织管理和服务工作。专业课程：管理学概论、管理经济学、城市轨道交通概论、城市轨道交通通讯与信号管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织与票务管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通政策与法规、城市轨道交通运输设备及故障判断、智慧型交通系统等。

全国有二百多万人从事汽车技术服务与行销工作，而接受过系统培训的服务行销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化培训的优秀技术服务与行销人员，具备专业汽车行销能力，能够从事汽车行销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等複合型人才更是十分匮乏。2009年，我国汽车销量达1350万辆，位列世界第一。汽车市场的扩大，使汽车技术服务行销人员成为就业市场上的抢手货。 我国汽车製造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万，而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。目前，维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在国中以下，已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此，汽车套用技术专业人才培养被列入了“国家製造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。

在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。

培养目标

教学计画培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车製造、检测、维修、行销、管理、服务等方面工作的套用型、複合型工程技术人才。

课程设定

公共课程

数学、英语、计算机套用基础、微机原理及套用、政治经济学等

主修课程

机械设计、机械检测、机械製造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车行销管理学等。（需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设定不同的学校也会有相应的调整。）

1917年5月，黄炎培联络教育界和实业界知名人士蔡元培、张謇、严修、沈恩孚、蒋梦鹿、穆藕初等48

人在上海发起成立了中华职业教育社，作为中国近代教育史上第一个研究、倡导、实施职业教育的全国性的教育团体。职教社成立伊始，就开始积极筹建职业学校。

1918年9月，职教社在上海南市陆家浜附近租到一块七亩半的荒芜土地，建造校舍，创办了中华职业学校，作主一所主要为工商业界培养中级技术、管理人才的全日制职业中学，先后开设了铁工、木工、搪瓷、钮扣、留学勤式俭学、商业、机械、石油机械等科，提出了“劳工神圣”、“双手万能”、“手脑并用”等口号、原则。在教学中，採取半工半读、工读结合的学制，既注重学生职业知识技能的学习与培养，又强调学生优良职业道德的养成，要求学生具有“金的人格，铁的纪律”。

抗日战争时期，学校分设沪渝两校，沪校一度改名为工商学艺所，抗战胜利后，恢复中华职业学校校名。1952所学校由中央轻工业部接管，改为部属学校。

1953年起，机械、土木、商科、石油各科等迁到南京、天津、西安各校，上海改名为食品工业学校，中华职业学校校名使用到1952年底。期间，毕业、肄业学生达万余人，遍布海内外。

1986年，中华职业学校在上海重新复校。

1995年，在中国西南地区成立贵阳市中华职业学校。

一、招生範围：贵州省内的应、往届初、高中毕业生。

二、报名办法：学生需带齐户口本、身份证（或临时身份证）原件和複印件，毕业证及複印件，8张1寸照片，到校办理相关手续或及时与学校招办联繫，到校面试合格预交报名费以便确认入学资格。

三、学生毕业后：中专毕业证由贵州省教育厅统一颂发，大专毕业证由省内大专院校统一颂发，电子注册，国家承认学历。

四、各专业招生要求：

护理专业：品貌端正，没有纹身疤痕，身高不能低于1.52M。城市轨道交通专业：品貌端正，没有纹身疤痕，身高不能低于1.56M。航空服务专业：品貌端正，没有纹身疤痕，身高不能低于1.58M。

五、报各和开学时间：

春季报名时间为：12月-3月初（额满为止），秋季报名时间为：4月初-8月底（额满为止）

我校2020年招生火热进行中，欢迎家长及学生来校参观考察！