本书是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》组织编写的中等职业学校数学教材.与本教材配套的教学参考书和习题册同时出版.本书除可作为中等职业学校数学课程的教材外,也可作为自学者的教材或参考书.
基本介绍
- 书名:中等职业教育国家规划教材:数学(提高版)
- 作者:张又昌 丁百平
- 出版社:高等教育出版社
- 出版时间:2009-08-12
- 开本:16
数学(提高版)(第一册)
数学(提高版)(第一册)

作 者: 张又昌 丁百平
定 价: 17.90元
出版时间: 2009-08-12
ISBN: 978-7-04-009868-6
读者对象: 中等职业教育
版面字数: 200千字
一级分类: 文化课
开本: 16开
二级分类: 数学
全书页数: 233页
装帧形式: 平装
简介
本书是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》组织编写的中等职业学校数学教材.与本教材配套的教学参考书和习题册同时出版.
本教材内容包括:集合与逻辑用语,不等式,函式,指数函式与对数函式,任意角的三角函式,数列、数列极限.
本书除可作为中等职业学校数学课程的教材外,也可作为自学者的教材或参考书.
目 录
本教材使用的数学符号
第1章 集合与逻辑用语
§1-1 集合的概念
§1-2 集合的运算
§1-3 逻辑用语
本章学习讨论题
複习题一
阅读材料 中国现代数学的奠基人之一——华罗庚
第2章 不等式
§2-1 不等式的性质
§2-2 一元一次不等式组
§2-3 二次函式与一元二次不等式
§2-4 分式不等式和绝对值不等式
本章学习讨论题
複习题二
阅读材料 中国古代数学的形成和发展
第3章 函式
§3-1 函式的概念
§3-2 函式的图象和性质
§3-3 反函式
本章学习讨论题
複习题三
阅读材料 为什幺学习数学?怎样学数学?
第4章 指数函式与对数函式
§4-1 分数指数幂 幂函式举例
§4-2 指数函式
§4-3 对数
§4-4 对数函式
本章学习讨论题
複习题四
阅读材料 对数的产生与对数的功绩
第5章 任意角的三角函式
§5-1 角的概念的推广 弧度制
§5-2 任意角三角函式的概念
§5-3 简化公式
§5-4 加法定理
§5-5 三角函式的图象与性质
实验一 计算器操作训练及套用
本章学习讨论题
複习题五
阅读材料 数学创造性思维的一些特徵
第6章 数列 数列极限
§6-1 数列的概念
§6-2 等差数列
§6-3 等比数列
*§6-4 数列极限
本章学习讨论题
複习题六
阅读材料 斐波那契与斐波那契数列
数学(提高版)(第二册)
数学(提高版)(第二册)

定价:17.40元
作者:张又昌,丁百平
出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-07-01
ISBN:9787040101911
页码:229
版次:1
装帧:平装
开本:16开
简介
《中等职业教育国家规划教材:数学(提高版)(第2册)》是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》组织编写的中等职业学校数学(提高版)第二册教材。与本书配套的教学参考书和习题册同时出版。
《中等职业教育国家规划教材:数学(提高版)(第2册)》内容包括:平面向量、複数、直线、二次曲线、空间图形。
本书除可作为中等职业学校数学课程的教材外,也可作为自学者的教材或参考书。
目录
本教材使用的数学符号
第7章 平面向量
7-1 向量的概念
7-2 向量的线性运算
7-3 向量的坐标表示
7-4 向量的数量积
7-5 正弦定理和余弦定理
本章学习讨论题
複习题七
【阅读材料】走近“数学建模”
第8章 複数
8-1 複数的概念
8-2 複数的四则运算
8-3 複数的三角形式及其他记号
本章学习讨论题
複习题八
【阅读材料】複数发展史一瞥
第9章 直线
9-1 直线与直线方程
9-2 平面内两条相交直线的交点和夹角
9-3 两条直线平行和重合
9-4 点到直线的距离,二元一次不等式表示的平面区域
本章学习讨论题
複习题九
【阅读材料】解析几何的产生及其意义
第10章 二次曲线
10-1 圆
10-2 椭圆
10-3 双曲线
10-4 抛物线
10-5 坐标轴平移公式的套用
10-6 极坐标与参数方程
本章学习讨论题
複习题十
【阅读材料】二次曲线的切线
第11章 空间图形
11-1 平面的表示法和基本性质
11-2 空间两条直线的位置关係
11-3 直线与平面的位置关係
11-4 两平面的位置关係
11-5 多面体与旋转体
本章学习讨论题
複习题十
【阅读材料】用向量方法求异面直线的夹角
实验二用Mathematica软体描绘函式图形
数学(提高版)(第三册)
数学(提高版)(第三册)

作 者: 张又昌 丁百平
定 价: 19.90元
出版时间: 2009-07-27
ISBN: 978-7-04-011105-7
读者对象: 中等职业教育
版面字数: 190千字
一级分类: 文化课
开本: 16开
二级分类: 数学
全书页数: 269页
装帧形式: 平装
重点项目: 中等职业教育国家规划教材
简介
本书是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》组织编写的中等职业学校数学教材。与本教材配套的教学参考书和习题册同时出版。
本教材内容包括:排列与组合,机率初步,统计初步,极限与导数,导数的套用,积分及其套用。
本书可作为中等职业学校数学课程的教材,也可作为自学者的教材或参考书。
目录
第12章 排列与组合
§12-1 两个基本计数原理
§12-2 排列与组合
§12-3 排列、组合的简单套用
§12-4 二项式定理
本章学习讨论题
複习题十二
【阅读材料】 排列、组合问题的模型
第13章 机率初步
§13-1 机率的统计定义
§13-2 机率的古典定义
§13-3 互不相容事件的机率加法公式
§13-4 相互独立事件的机率乘法公式
§13-5 离散型随机变数和超几何分布
本章学习讨论题
複习题十三
【阅读材料】 机率论的起源
第14章 统计初步
§14-1 总体和样本
§14-2 频数与频率直方图
§14-3 机率密度曲线、常态分配
§14-4 随机变数的数字特徵
§14-5 总体数学期望与方差的点估计
§14-6 质量控制图
§14-7 一元线性回归
本章学习讨论题
複习题十四
【阅读材料】 数理统计的产生与普及
第15章 极限与导数
§15-1 基本初等函式与初等函式
§15-2 函式的极限
§15-3 极限的运算
§15-4 无穷小量与无穷大量
§15-5 函式的连续性
§15-6 导数的概念
§15-7 导数的四则运算
§15-8 複合函式的求导法则
§15-9 二阶导数
本章学习讨论题
複习题十五
【阅读材料】
一、中国古代数学中的极限思想
二、导数在经济学中的意义
第16章 导数的套用
§16-1 微分
§16-2 函式单调性的判定法
§16-3 函式的极值及其求法
§16-4 函式的最大值和最小值的套用举例
*§16-5 曲率
本章学习讨论题
複习题十六
【阅读材料】 鱼群的适度捕捞
第17章 积分及其套用
§17-1 定积分的概念
§17-2 牛顿-莱布尼茨公式
§17-3 不定积分的概念
§17-4 不定积分的线性性质和直接积分法
§17-5 换元积分法
§17-6 简易积分表及其使用
§17-7 定积分计算举例
§17-8 定积分的套用
*§17-9 反常积分
本章学习讨论题
複习题十七
【阅读材料】 人口统计的一个模型
*实验三 Mathematica软体在符号运算与数值计算上的套用
附录 简易积分表