《展望未来英语教程2(学生用书)》内容简介：《展望未来》是一套分成四个等级英语教材。本教材旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥第一证书”的预考阶段。该书为参加Threshold修订级剑桥大学考试的学生提供综合性的应考準备。自始至终系统培养学生在语法、功能性语言、辞彙、套用技能、语音等方面的综合能力。注重培养物理学的表达能力，其中包括培养他们的功能性与创造性的写作能力。不间断地提供机会，对多种文化进行比较。定期的“进度检查”部分着重检查学生对语法、语言功能和词当局的掌握情况。“对讲”部分提供使人感兴趣的活动，以便学生开展更为自由的讨论，同时也促使学生进行真实的交际，提高他们在口语表达时的流利程式。点击连结进入：展望未来英语教程1(学生用书)展望未来英语教程2(学生用书)展望未来英语教程3(学生用书)展望未来英语教程4:中高级教程(学生用书)展望未来英语教程1(教师用书)展望未来英语教程2(教师用书)展望未来3(教师用书)展望未来4(教师用书)展望未来英语教程:练习册1展望未来英语教程:练习册2展望未来英语教程:练习册3(中级教程)展望未来英语教程:练习册4(中高级教程)展望未来·英语教程辞彙学习手册(上)展望未来·英语教程辞彙学习手册(下册)《展望未来》单元测试(上)《展望未来》单元测试(下)
基本介绍
- 书名：展望未来英语教程2
- 出版社：上海外语教育出版社，朗文出版亚洲有限公司
- 页数：163页
- 开本：16
- 作者：梅德明
- 出版日期：2008年7月1日
- 语种：英语
- ISBN：7810461036, 9787810461030
基本介绍
内容简介
《展望未来英语教程2(学生用书)》编辑推荐：
《展望未来》具有以下一些特点：
《教师用书》提供一套明确、实用的交际教学法、注重教学相长，突出教学用语。
提供一份按欧洲委员会修订并扩充的waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。
为参加Waystage修订级和Threshold修订级剑桥大学考试的考生提供综合性的应考準备。
系统培养学生在语法、功能性语言、辞彙、套用技能、语音等方面的综合能力。
不间断地提供机会，对多种文化进行比较。
《练习册》中的“自学”部分有助于学生提高学习技能。
定期的“进度检查”部分列举学生的常见错误。
《学生用书》后的“语法参考”，内容简明扼要。
“练习册录音带”含主要用词。
每一级配套教材含：学生用书、练习册、教师角书、课堂用录音带、练习册录音带。
《展望未来》具有以下一些特点：
《教师用书》提供一套明确、实用的交际教学法、注重教学相长，突出教学用语。
提供一份按欧洲委员会修订并扩充的waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。
为参加Waystage修订级和Threshold修订级剑桥大学考试的考生提供综合性的应考準备。
系统培养学生在语法、功能性语言、辞彙、套用技能、语音等方面的综合能力。
不间断地提供机会，对多种文化进行比较。
《练习册》中的“自学”部分有助于学生提高学习技能。
定期的“进度检查”部分列举学生的常见错误。
《学生用书》后的“语法参考”，内容简明扼要。
“练习册录音带”含主要用词。
每一级配套教材含：学生用书、练习册、教师角书、课堂用录音带、练习册录音带。
作者简介
作者：（英国）霍普金斯（Hopkins.A.） 译者：梅德明
媒体推荐
书评
《展望未来》内容源于英国和美国的戏剧片、卡通片和记录片等可视资料构成。採用一套明确、实用的交际教学法，配以《教师用书》所提供的教师培训材料。提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。
《展望未来》内容源于英国和美国的戏剧片、卡通片和记录片等可视资料构成。採用一套明确、实用的交际教学法，配以《教师用书》所提供的教师培训材料。提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。
图书目录
Welcome!
欢迎使用《展望未来》第二册！
1 At the weekend
周末生活
2 Doing new things
做新鲜事
3 Planning a trip
计画旅行
4 Shopping for clothes
购买衣服
5 The rules of the road
交通法规
6 How things work
操作原理
7 Getting around to
N_ 游览城市
8 Cooking a meal
烹饪
9 In the country
乡村生活
10 Describing
描述物品
11 You and your body
人与人体
12 Peoples lives
人生
13 Things going wrong
灾祸
14 Celebrations
庆祝
15 In the future
未来
exercises for student B
学生B的练习题
欢迎使用《展望未来》第二册！
1 At the weekend
周末生活
2 Doing new things
做新鲜事
3 Planning a trip
计画旅行
4 Shopping for clothes
购买衣服
5 The rules of the road
交通法规
6 How things work
操作原理
7 Getting around to
N_ 游览城市
8 Cooking a meal
烹饪
9 In the country
乡村生活
10 Describing
描述物品
11 You and your body
人与人体
12 Peoples lives
人生
13 Things going wrong
灾祸
14 Celebrations
庆祝
15 In the future
未来
exercises for student B
学生B的练习题
编辑推荐
《展望未来英语教程2(教师用书)》是由上海外语教育出版社出版发行的。
目录
Introduction
The course
Why is the Look Ahead course special?
What levels does the Longman classroom course cover?
Whay are the components of the Longman classroom course?
Underlying principles of the Longman
classroom course
Key featrres
What are the key features of Students'Book2?
What are the key features of WorkBook2?
What are the key features of Teacher's Book2?
What is recorded on the Class Cassettes?
What is recorded on the WorkBook2 Cassettes?
What are the featrres of the Classroom Video?
Methodology and classroom practice
Presenting new language
The Discovering Language boxes
Handling guided practice activities
De aling with new vocabulary
Maaging freer communicative activities
Handling reading acivities
Handling writing activities
Error correction
Exploiting illustrations
The importance of sounds ,stress and intonation
Using the video material
Using the mother tongue
Use of the mother tongue
Supplementing the coures
Lesson Notes
Language Awareness Worksheets
Workbook Answer Key and Tape script
The course
Why is the Look Ahead course special?
What levels does the Longman classroom course cover?
Whay are the components of the Longman classroom course?
Underlying principles of the Longman
classroom course
Key featrres
What are the key features of Students'Book2?
What are the key features of WorkBook2?
What are the key features of Teacher's Book2?
What is recorded on the Class Cassettes?
What is recorded on the WorkBook2 Cassettes?
What are the featrres of the Classroom Video?
Methodology and classroom practice
Presenting new language
The Discovering Language boxes
Handling guided practice activities
De aling with new vocabulary
Maaging freer communicative activities
Handling reading acivities
Handling writing activities
Error correction
Exploiting illustrations
The importance of sounds ,stress and intonation
Using the video material
Using the mother tongue
Use of the mother tongue
Supplementing the coures
Lesson Notes
Language Awareness Worksheets
Workbook Answer Key and Tape script