开封大学_8511网

开封大学是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所全日制普通高校。

学校创建于1980年，原为“河南师範大学（现河南大学）分校”；1981年更名为开封市走读大学；1984年更名为开封大学。2004年入选国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。2017年，学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。

据2015年12月学校官网显示，学校拥有3个校区，占地1300余亩，教学及科研仪器设备总值1亿余元；有教职工900余人，专任教师670余人；设有14个二级学院、2个教学部，开办54个专科专业、1个本科专业，全日制在校生11000余人。

基本介绍

所属地区：中国河南省开封市
主管部门：开封市人民政府
学校官网：http://www.kfu.edu.cn
中文名：开封大学
英文名：Kaifeng University
简称：开大
创办时间：1980年
类别：公立大学
学校类型：理工类
属性：河南省职业教育品牌示範院校（2013年入选）
现任校长：宋志敏
校训：明德、励学、笃行、创新
校歌：《勇攀高峰》
主要院系：机械与汽车工程学院、旅游学院、软体职业技术学院、土木建筑工程学院、财政经济学院等
学校地址：河南省开封市大梁路280号
学校代码：11069
主要奖项：2014年度50所全国毕业生就业典型经验高校
2014年度省级“平安校园”先进单位
2012-2013年省行风建设先进单位

历史沿革

1980年，河南师範大学开封分校成立，设本科、专科两科，本科为4年制，专科为3年制。开设历史、数学、政治3个专业，各1班，共招收150名走读生，校址设在开封第二中学院内。

1981年，开封市独立办学，自己招生，招收工业企业管理两个班，计学生80名。校名为开封走读大学，与河南师範大学开封分校并存。

1982年8月，走读大学又招收工业企业管理两个班，学生人数为80名，此两班设在中山路第四国小院内。

1983年，走读大学仍招80名，开设中文秘书专业和工业企业管理各1班。同年，在开封市第三十三中学院内建教学楼1座，将设在中山路第四国小的两个专业班迁入新址。

1984年，河南师範大学开封分校停办，开封走读大学改称开封大学。是年招生7个班约350人，其中本科3个班，即中文班、政教班、地理班；3年制的专科4个班，即哲学班（共青团干部）两个班，工业企业管理两个班。另外招收参加全省统一高考的学生百余人，设两个工业企业管理班。总计全校5个专业、13个班，学生600余人。

1993年，学校招生範围由开封扩大到河南省，并发展到浙江、江苏、广东等省。

1994年4月20日，开封大学董事会成立。

1998年6月，经国家教委批准备案，省教委批准，创办五年制专科部。

2000年，接待加拿大、荷兰、白俄罗斯、日本等国家代表团10余个。

2000年10月5日，国家教育部副部长张保庆到校视察。

2002年，经省政府批准，徵用140余亩建设新校区。

2003年，专升本建设工作正式启动。

2004年，16000平方米的教学主楼完成，4000平方米的体育馆建成。

2006年，建成13000多纳平方米的实验楼，设备总值近4000万元，购置图书10万册。

2008年，学校开展第七轮干部人事制度改革。

2010年，东京大道校区建成，师生开始入驻。

2012年，与英国格林威治大学合作开设的国际金融专业获批，并开始招生。

2014年7月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。

2014年9月，晋安路校区併入东京大道校区的搬迁工作正式完成。

办学条件

院系专业

据2015年12月学校官网显示，学校设有14个二级学院、2个教学部，开办54个专科专业，与河南大学联办本科专业1个。

学院名称	专业名称
机械与汽车工程学院	机械製造与自动化、机电一体化技术、模具设计与製造、汽车检测与维修、汽车製造与装配
电子电气工程学院	电气自动化技术、电子信息工程技术、套用电子技术
软体职业技术学院	软体技术、网路系统管理、图形图像製作
信息工程学院	计算机套用技术、计算机网路技术
土木建筑工程学院	建筑工程技术专业、道路桥樑工程技术专业、房地产经营与估价专业、建筑工程管理专业、土木工程（与河南大学联办本科）
旅游学院	旅游管理、酒店管理、电子商务、市场开发与行销、休闲服务与管理
外国语学院	商务英语、套用英语、套用日语
化学工程学院	套用化工技术、生物化工工艺、食品营养与检测、有机化工生产技术、化工设备与机械
人文学院	汉语、文秘、新闻采编与製作
财政经济学院	会计电算化专业、经济管理专业、金融保险、物流管理
艺术设计学院	服装设计、环境艺术设计、装潢艺术设计、旅游工艺品设计与製作、动漫设计与製作
工商管理学院	连锁经营管理、国际经济与贸易
国际教育学院	国际金融专业（与英国格林威治大学联合办学）、物流管理专业（与英国格林威治大学联合办学）
医学部	医学影像技术专业、药学专业、口腔医学、护理
五年制专科部	会计电算化、装潢艺术设计、连锁经营管理、汽车检测与维修技术
继续教育学院	--

师资力量

据2015年12月学校官网显示，有教职工900余人，专任教师670余人；具有副高级专业技术职务以上教师225人，具有硕士及以上学位教师341人；享受国务院特殊津贴专家2人，河南省职业教学专家1人，河南省学术技术带头人17人，河南省高等学校教学名师2人，河南省高等学校青年骨干教师资助对象16人，开封市拔尖人才19人；省级优秀教学团队2个。

河南省职业教学专家：李明

河南省高等学校教学名师：吴玺玫、袁平如

省级教学团队

团队名称	团队负责人	年份
软体技术教学团队	张新成	2009年
套用化工技术教学团队	师兆忠	2007年

教学建设

质量工程

据2015年12月学校官网显示，学校有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，省级名牌专业1个，省级特色专业7个，省级示範专业2个，省级教学改革试点专业5个，省级专业综合改革试点专业4个，省级精品课程6门，国家级紧缺人才培养培训基地2个、中央财政支持的职业教育实训基地建设项目3个、省级示範性实训基地建设项目2个，省首批高等职业教育示範性综合实训基地1个，校内实验实训室147个，套用型实训中心14个，与相关行业企业建立的校外实习、实训基地204个。

中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目：机械製造与自动化、会计电算化

省级名牌专业：机械製造与自动化

省级特色专业：电气自动化技术专业、套用化工专业、生物化工工艺、旅游管理、酒店管理、建筑工程技术、服装设计

省级示範专业：建筑工程技术、机械设计与自动化

省级教学改革试点专业：套用化工技术、建筑工程技术、套用化工技术专业、酒店管理、会计电算化

省级专业综合改革试点专业：生物化工工艺、旅游管理、电子信息工程技术、模具设计与製造

国家级紧缺人才培养培训基地：软体职业技术学院、建筑工程技术（建设行业技能型紧缺人才培养培训基地）

中央财政支持的职业教育实训基地建设项目：旅游管理实训基地、国家秘书人才培养示範基地、建筑工程技术实训基地

省级示範性实训基地建设项目：套用化工技术实训基地、电工电子实训基地

省级高等职业教育示範性综合实训基地：河南晋开化工集团公司

省级精品课程：生化生产工艺学、旅游礼仪、SQL server套用系统开发、审计实务、服装造型设计、审计实务

学校在2009年7月至2012年7月间，获河南省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖3项，获省级以上教改项目奖励14项。2012至2013年期间，获河南省高等教育成果省级教学成果奖15项。

学校获得的部分省级教学成果奖（2012—2013）

序号	年份	成果名称	负责人	等次
1	2013	基于.NET的粮食收发系统的设计与实现	杨桦	一等奖
2	2013	校企合作、工学结合背景下高职校内实训基地建设的研究与实践	赵辉	一等奖
3	2013	会计电算化“五重融合”工学结合人才培养模式的研究与实践	丁永琦	二等奖
4	2013	计算机考试PowerPoint中文演示文稿	王勇	二等奖
5	2013	电子商务计算机网路基础－任务与实训教程	张二峰	二等奖
6	2012	基于IPv6的入侵检测系统研究与设计	李林	二等奖
7	2012	《C语言程式设计》网路课程	郭晓磊	二等奖
8	2012	高职院校软体学院实训基地建设研究与实践	王勇	二等奖
9	2012	基于IPv6的入侵检测系统研究与设计	王芳	二等奖
10	2012	Flash中文版基础与实例教程	李响	三等奖
11	2013	Adobe InDesign 设计教程	刘悦	三等奖
12	2012	AdaBoost驾驶员眼睛状态识别	李林	三等奖
13	2012	《网页设计与製作》多媒体课件	郭晓磊	三等奖
14	2012	《网路安全》网路课程	王勇	三等奖
15	2012	基于AdaBoost的驾驶员眼睛状态识别	王芳	三等奖

学生成绩

截至2012年7月，学校学生在全国大学生机械创新设计大赛、全国化工职业技能大赛、全国大学生市场行销大赛、全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛、全国英语写作大赛、第四届全国大学生广告艺术“达利杯”技能大赛、全国第四届高职高专服装设计技能大赛、全国首届秘书职业技能大赛等国家级、省厅级技能大赛中共获得101项奖励；其中国家级一等奖5项，国家级二等奖22项。学生还在全国大学生国家级文体类竞赛中获得第一名11项。学生双证书获取率达95.6%。

2015年10月，在全国大学生广告艺术大赛中，获得河南省赛区二等奖3项、三等奖6项和优秀奖42项。2015年11月，在首届中国公益微电影节中，获优秀影片奖1项。2015年12月，在教育部全国电子商务职业教育教学指导委员会和中国职业技术教育学会创业教育专业委员会举办的“第八届全国职业院校创业技能大赛—企业经营管理沙盘模拟竞赛”中获全国总决赛团体比赛二等奖。

合作交流

据2015年12月学校官网显示，学校与加拿大、澳大利亚、英国、法国、德国、纽西兰、新加坡、日本、韩国等数十所学校建立了合作交流关係。接收了来自日本、韩国、美国、巴西、澳大利亚等国的留学生120余人，以及日本NOVA海外学习中心数批短期留学生、韩国德成女子大学访问团、法国三A商学院大学生夏令营团等。

1994年成立了以香港金鑫国际集团董事局主席李金松博士为董事长的开封大学董事会，与珠三角、长三角等140多个单位建立了校企合作关係。

学术研究

科研机构

据2015年12月学校官网显示，学校建有院士工作站1个，省级高校工程技术研究中心2个，省级实验室1个，市级实验室2个，校级研究所3个。另有开封市宋代文化研究所设在学校，建有河南省非物质文化遗产研究基地。

院士工作站：河南省新型複合材料院士工作站

省级高校工程技术研究中心：河南省绿色功能材料工程技术研究中心、电气自动化工程技术研究中心

省级实验室：河南省先进碳化硅材料重点实验室

市级实验室：开封大学功能材料研究中心、绿色高分子材料开封市重点实验室

校级研究所：阀门研究所、木板年画研究所、宋代陶模研究所

科研成果

2011年，开封大学取得河南省科学研究成果6项。

2007年7月至2012年7月，学校承担国家级科研项目9项，省级项目56项，厅级项目358项，科研经费300余万元；获各级奖励247项，国家发明专利2项，省级科技进步奖2项，省高等教育教学教改成果奖4项，市级科技进步奖6项；在中国国内外学术期刊上发表论文1461篇，其中被SCI、EI收录32篇。

2015年上半年获得19项外观专利，2015年12月再获2015年上半年获得19项外观专利。2015年12月，获2015年度开封市科学技术进步奖二等奖2项、三等奖1项。2015年10月，学校有10项课题获省教育厅2016年度人文社科研究项目立项。

主要着作、教材出版简表

序号	着作、教材名称	作者	出版社名称	出版时间
1	《法律基础》	李明	化学工业出版社	2005年8月
2	《大学生职业选择与生涯规划》	李明	化学工业出版社	2005年9月
3	《马克思主义哲学原理》	常素芳	经济日报出版社	2006年9月
4	《新编思想政治教育学》	张兰玲	黄河出版社	2008年7月
5	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》	张兰玲	辽宁教育出版社	2009年10月
6	《新时期党建思想研究》	张兰玲	辽宁大学出版社	2010年5月
7	邓小平理论和三个代表重要思想概论》	何传亮	吉林师範大学出版社	2008年7月
8	《马克思主义哲学原理》	何传亮	吉林师範大学出版社	2008年7月
9	《旅游心理学》	王如青	郑州大学出版社	2005年8月
10	《马克思主义哲学原理》	王健	经济日报出版社	2006年9月
11	《大学生修养与成才》	艾政文	西安地图出版社	2009年7月
12	《马克思主义中国化及其理论成果》	冯魁	西安地图出版社	2009年7月

主要学术论文简表（马列德育教研部份）

序号	公开发表论文的名称	作者	刊物名称	发表时间
1	网路时代高校德育面临的挑战及对策	李明	学校党建与思想教育（中文核心）	2005年7月
2	关于加强党的执政能力建设的几点思考	李明	理论导刊（中文核心）	2005年8月
3	大学生就业困惑的理性思考	李明	理论导刊（核心）	2006年9月
4	大学生素质教育之我见	李明	教育与职业（核心）	2006年9月
5	以科学发展观为指导，实现高校思想政治工作的创新	李明	理论导刊（中文核心）	2007年5月
6	论和谐社会视野下高校德育的改革与创新	李明	理论导刊（中文核心）	2007年10月
7	对高校科技创新的几点思考	李明	理论导刊（核心）	2008年10月
8	和谐社会视野下的大学生就业	李明	职业时空（核心）	2008年12月
9	社会主义核心价值体系与高校思想政治教育	李明	教育与职业（中文核心）	2009年1月
10	坚持以党建带团建.创新高校共青团工作之思考	李明	理论导刊（中文核心）	2009年12月
11	深化人民代表选举制度改革的必要性和可能性	常素芳	科技与企业	2006年6月
12	浅析高校思想政治课的科研式教学法	常素芳	开封大学学报	2007年2月
13	试论农民工选举权利的实现问题	常素芳	农业考古（中文核心）	2007年3月
14	对构建社会主义和谐思想的解读	常素芳	河南教育	2007年4月
15	实现和维护农民工政治权益的探讨	常素芳	安徽农业科学（中文核心）	2007年5月
16	人民代表选举制度的改革途径探析	常素芳	科技信息	2007年3月
17	关于高校思想政治课教师教育理念的思考	常素芳	教育探索（中文核心）	2007年12月
18	大学生科学发展观的培育途径	常素芳	开封大学学报	2008年3月
19	关于高校思想政治理论课实践教学的思考和建议	常素芳	兰州学刊	2008年4月
20	创新高校思想政治教育推进马克思主义大众化	常素芳	宿州教育学院学报	2009年4月
21	浅谈大学生公民道德教育内容的时代性	张兰玲	教育探索	2007年12月
22	论企业道德文化在高职学生中的德育功能及其运用	张兰玲	学校党建与思想教育（中文核心）	2010年7月
23	农村贫困大学生的心理问题及对策	张西茹	农业考古（中文核心）	2005年6月
24	高职院校不良学风的成因与矫正策略	张西茹	教育与职业（中文核心）	2006年6月
25	高校思想政治工作的应为、难为和有为	张西茹	开封大学学报	2007年3月
26	论农村大学新生人际交往的不适与调节	张西茹	安徽农业科学	2007年5月
27	不良文化对大学生的影响与对策	张西茹	河南机电高专学报	2007年5月
28	论企业青工心理健康的自我维护	张西茹	集团经济研究	2007年8月
29	高校校园存在不和谐现象及其分析	张西茹	教育探索	2007年11月
30	论科学发展观的哲学基础	王健	开封大学学报	2005年9月
31	农民工就业环境对构建和谐社会的影响	王健	信阳师範学院学报	2006年2月
32	论思想政治教育在社会主义新农村建设中的作用	艾政文	经济与社会发展	2008年7月
33	中共三代领导核心论延安精神	艾政文	开封大学学报	2008年12月
34	论科学发展观与构建社会主义核心价值体系的关係	艾政文	党史文苑	2009年3月
35	论高校构建社会主义核心价值体系的有效路径	艾政文	职业时空	2009年3月
36	农民工职业教育面临的主要问题及其对策	艾政文	继续教育研究（中文核心）	2009年10月
37	中国与韩国思想政治教育方法之比较	艾政文	教育探索（中文核心）	2010年1月
38	对新形势下高校民族团结教育的若干思考	艾政文	黑龙江教育（高教版）	2010年1月
39	美国学校核心价值观教育的方法途径及启示	艾政文	教学与管理（中文核心）	2010年6月
40	科学发展观对邓小平人学思想的丰富与发展	艾政文	河北理工大学学报（社会科学版）	2010年7月
41	和谐校园建设研究综述	冯魁	吉林广播电视大学学报	2010年1月
42	开封市职业教育园区建设研究	冯魁	吉林广播电视大学学报	2010年3月
43	开封市职教园区建设模式初探	冯魁	开封大学学报	2010年6月

部分完成课题一览表（马列德育教研部份）

序号	课题名称	主持人	课题下达单位	结项时间
1	网路德育：21世纪德育革命	李明	河南省教育厅	2005年6月
2	关于大学生人文教育与科学教育融合的研究	李明	河南省教育厅	2005年7月
3	大学生职业生涯规划与设计研究	李明	河南省社科联	2006年5月
4	用科学界发展观指导高校学生党建工作的研究	李明	河南省教育厅	2007年4月
5	用科学发展观主导大学生思想政治教育的研究	李明	河南省教育厅	2007年8月
6	高等学校改革发展和谐校园构建与研究	李明	河南省教育厅	2008年7月
7	高校科技创新平台的构建与实现的研究	李明	河南省教育厅	2009年10月
8	论新时期高校“党建带团建”工作的研究	李明	共青团河南省委	2009年2月
9	河南省大学创业能力应对就业难题的研究	李明	河南省政府	2009年12月
10	城市化进程中的农民工选举权利的实现问题	常素芳	河南省社科联	2006年5月
11	推进民主政治研究人民代表选举制度改革探析	常素芳	河南省社科联	2007年5月
12	河南省大中国小德育衔接性问题研究	张兰玲	河南省教育厅	2007年5月
13	河南省大学生道德知行结合现状的研究	张兰玲	河南省社科联	2008年5月
14	大学生公民道德教育的时代性与特色研究	张兰玲	河南省教育厅	2009年8月
15	高职院校构建和谐德育的特色与途径研究	张兰玲	河南省教育厅	2009年8月
16	建国后毛泽东危机管理的思想与实践	张西茹	河南省社科联	2006年4月
17	高职院校思想政治工作的现状与对策	张西茹	河南省社科联	2007年5月
18	高校构建大学生诚信教育机制的研究	艾政文	河南省教育厅	2010年8月
19	科学发展观与以人为本研究	冯魁	河南省社科联	2008年3月
20	科学发展观视野下的和谐校园建设	冯魁	河南省社科联	2010年3月
21	开封市职业教育园区建设研究	冯魁	开封市社科联	2010年1月

学术资源

馆藏资源

截至2012年，学校图书馆有有文献80.9万册，其中纸质图书50万册，各类期刊4.2万余册，电子文献25.6万册。有CNKI中国期刊全文资料库、维普科技期刊全文资料库、万方数据学位论文全文资料库、国研网资料库、人大报刊複印资料资料库、 CBMdisc医学资料库、书生之家数字图书馆等中文资料库；有SCI、ISTP、JCR、 EI、INSPEC、CA、 Springer、Elsvier、EBSCO等电子期刊全文资料库；有Netlibrary电子图书、Medline医学资料库、 Ovid医学电子全文期刊资料库、PQDD优秀博硕士论文全文资料库等外文资料库。

学术期刊

《开封大学学报》是由河南省教育厅主管、开封大学主办的文理综合性学术刊物，中国统一刊号：CN41-1277/G4；国际标準刊号：ISSN1008-343X。《学报》定位于学术性、套用性、地方性。常设栏目有“宋代文化研究”、“古都研究”、“开封经济文化研究”、“高校校报研究”、“教育教学研究”等。是全国地方院校优秀学报、中国“CAJ－CD规範”执行优秀期刊，《中国期刊网》全文收录期刊。

文化传统

校徽

校徽圆形框线内部分别由中英文标注为“KAIFENG UNIVERSITY ”和“开封大学”，体现了开封大学与时俱进和内外包容的办学理念。

内部的城门由开封大学的“开”字的繁体变形，与古城墙的外形进行结合，城墙象徵着开封大学独特的地理位置和文化底蕴。城门体现了开封大学以人为本的管理模式。

内部的为“开”与“大”字的变形结合，象徵着开封大学正以饱满的热情向前进，体现了开封大学“求实创新，拼搏进取”的精神。

下面“1980”为开封大学的建校年份，奔腾的黄河浪花象徵着开封大学的地域特色和充满活力的激情。

校训

明德、励学、笃行、创新

明德：即彰显德行。确立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立远大理想，热爱祖国，热爱集体，培养健康人格，彰显良好的道德品质，具有鲜明的人文精神，是成才的基础。

励学：即严谨治学。锲而不捨的学习精神，追求真理的学习态度，一丝不苟的学习韧性，独立思辨的学习能力，严谨治学的学习理念，触类旁通的学习水平，是成才的途径。

笃行：即富于实践。实事求是的实践态度，勇于开拓的实践精神，自强不息的实践追求，驾驭工作的实践能力，是成才的条件。

创新：即勇于创新。敢为人先的创新气魄，勇于超越的创新理念，崇尚科学的创新态度，脚踏实地的创新精神，是成才的标誌。

校歌

《勇攀高峰》

作词：王祥云

作曲：赵宏生

满怀豪情的开大学子，辛勤耕耘的开大园丁。

我们根植于中原大地，我们沐浴着改革春风。

为了中华的腾飞，为了民族的复兴；

我们携手并肩，奋勇向前，让我们勇攀新的高峰。

我们汇聚于古城开封，我们聆听着龙亭晨钟。

波涛滚滚的黄河吼声，激荡着我们热血沸腾。

为了祖国的未来，为了美好的明天；

我们携手并肩，奋勇向前，让我们勇攀新的高峰。

题词

2000年8月，李克强为学校题词：“面向新世纪发展需要，培育複合型专门人才”。

2000年9月，国家总督学顾问、教育部原副部长张天保为开封大学题词：“三十载桃李芬芳，新世纪珣彩华章”。

中国佛教协会会长，中国书法家协会副主席、全国政协副主席赵朴初先生为开封大学题写校名。

学校领导

现任领导

张新梅党委书记
宋志敏党委副书记、校长
储建新党委副书记
万是明党委委员、副校长
赵　辉党委委员、副校长
範金梅纪委书记
何世玲副校长
李新春党委委员、副校长
成　芳党委委员、工会主席
曾小平党委委员、副校长
李治党委委员、副校长

历任领导

书记	校长
鲁　放（1981.07-1984.06）	李　更（1980.07-1981.03）
李根昌（1984.06-1985.12）	李一民（1981.07-1984.07）
林自岩（1985.12-1990.03）	林自岩（1984.06-1985.12）
师玉庆（1990.03-1999.04）	曹兴俭（1985.12-1987.06）
于建国（1999.04-2003.02）	杨　辉（1987.01-1988.03）
莫华林（2003.02-2012.04）	徐公良（1988.03-1989.12）
--	师玉庆（1989.12-2003.02）
--	拜五四（2003.02-2015.11）