美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design 简称RISD),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。
并在QS世界大学排名(2019)的世界前25的设计学院中,RISD排名第三。学校位于美国罗德岛州(Rhode Island)的首府普罗维登斯市(Providence),座落于学院山(College Hill)山脚,与常春藤布朗大学(Brown University)校园相连,师生比为11:1,拥有13英亩校地,国际学生比例约为15%。罗德岛设计学院和布朗大学共同享有着社会、学术和社团等资源,并为两校学生提供互选课程和双学位的机会。罗德岛设计学院各专业都位于领域前端,工业设计(Industrial Design)、平面设计(Graphic Design)、插画(Illustration)、摄影(Photography)专业尤为突出。RISD在2016年U.S.News&World Report《美国新闻与世界报导》的艺术学院排名中排名第4。
基本介绍
- 中文名:罗德岛设计学院
- 外文名:Rhode Island School of Design
- 简称:RISD
- 校训:暂无
- 创办时间:1877
- 类别:私立艺术大学
- 现任校长:Rosanne Somerson
- 知名校友:罗伯特•盖勒,David Byrne,包益民,侧田
- 所属地区:美国东岸罗德岛州
- 主要院系:平面设计、摄影、插画、工业设计、建筑、珠宝设计等18个专业
- 主要奖项:被“美国新闻和世界报导”评选为美国排名第四的艺术学院
2016 USNEWS Top Fine Art School No.4
地理位置
罗德岛设计学院位于美国最小的州-- 罗德岛州 (Rhode Island) 的首府普罗维登市Providence ( 50,000~ 249,999 人)。普罗维登市(Providence) 为美国艺术家聚集最多的城市,位于美国东岸,距离纽约市往北约三个小时的车程,波士顿往南约 45 分钟的车程。
Providence就像一座小型的新英格兰城市,以其活跃的艺术学院、河滨公园、舒适的规模与多元文化的社区而自豪。这里的人文艺术兴盛,博物馆很多,皆可供罗德岛设计学院的学生免费参观。其中包括:罗德岛设计学院艺术博物馆、历史博物馆、自然历史博物馆、儿童博物馆、人类学博物馆、原始文化博物馆、艺廊博物馆等。
专业设定
本科专业设定:
专业名称 | 专业英文名称 | 开设学位 | 专业名称 | 专业英文名称 | 开设学位 |
服装设计 | Apparel Design | BFA | 工业设计 | Industrial Design | BFA |
建筑学 | Architecture | B.Arch | 室内设计 | Interior Architecture | BFA |
陶瓷艺术 | Ceramics | BFA | 珠宝+金工艺术 | Jewelry + Metalsmithing | BFA |
电影/动画/视频製作 | Film / Animation / Video | BFA | 油画艺术 | Painting | BFA |
家具设计 | Furniture Design | BFA | 摄影艺术 | Photography | BFA |
玻璃艺术 | Glass | BFA | 版画艺术 | Printmaking | BFA |
平面设计 | Graphic Design | BFA | 雕塑艺术 | Sculpture | BFA |
插画艺术 | Illustration | BFA | 织物设计 | Textiles | BFA |
研究生学位项目设定:
专业名称 | 专业英文名称 | 开设学位 | 学制 |
建筑学 | Architecture | M.Arch | 2年、3年 |
陶瓷艺术 | Ceramics | MFA | 2年 |
设计+媒体 | Digital + Media | MFA | 2年 |
家具设计 | Furniture Design | MFA | 2年、3年 |
玻璃艺术 | Glass | MFA | 2年 |
平面设计 | Graphic Design | MFA | 2年、3年 |
工业设计 | Industrial Design | MID | 2年、2.5年 |
室内设计 | Interior Architecture | MA、MDES | 1年、2年 |
珠宝+金工艺术 | Jewelry + Metalsmithing | MFA | 2年 |
景观设计 | Landscape Architecture | MLA | 2年、3年 |
油画艺术 | Painting | MFA | 2年 |
摄影艺术 | Photography | MFA | 2年 |
版画艺术 | Printmaking | MFA | 2年 |
雕塑艺术 | Sculpture | MFA | 2年 |
艺术设计教学 | Teaching + Learning in Art + Design | MAT、MA | 1年 |
织物设计 | Textiles | MFA | 2年 |
专业介绍
本科生专业
平面设计专业(GraphicDesign)
4年制,平面设计专业在全美排名第一。该专业提供通讯理论、设计理论,视觉想像製作、信息设计以及印刷等一系列专业课程,同学们可以接触到从字型选择到数码产品设计等一系列平面设计知识。视觉语言将会得到极大锻鍊。该专业经常邀请知名设计师以及评论家来访讲座等,有利于扩大同学们的视野以及见识,同时也给同学们提供了展示自己甚至进入高级设计圈的机会。
该专业对你申请者手绘及设计能力要求很高,除此之外,学校对申请者的批判性思维以及专业技能要求很高。本科生课程偏重于基础知识的沉澱积累,例如视觉语言技巧的训练,设计方法的学习,为同学毕业从事相关工作打下了坚实基础。
工业设计专业(IndustrialDesign)
4年制,本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有套用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关係,并将这些关係统一表现在产品的造型设计的基本能力。罗德岛设计学院工业设计专业在全美排名第一。
在罗德岛设计学院学习期间,工业设计专业老师会指导学生完成设计,帮助学生完善一些技术及美学上的问题。研究生期间,学校回哪举行很多设计研讨会,另外有好多工作室找学生做设计,学生有很多将设计想法付诸实践的机会,既有助于大家提高自己的专业能力,也可以缓解学生经济压力。工业设计的研究生非工业设计专业的本科生也可以申请。
该专业的就业範围很广,因为设计大多数为经济方面的产品,所以基本上大家收入都非常好。就业範围也很广,政府的能源机构、公司、工厂等等,到处都是工业设计学生施展自己的舞台。
陶艺专业(Ceramics)
4年制,虽然陶艺专业在罗德岛设计学院规模相对较小,但却丝毫不比其他专业逊色。也正因为学生人数较少,罗德岛设计学院的陶艺专业基本上能满足学生和老师一对一的高辅导要求。学生的展示出的每一件作品基本上都能获得专业老师的批评建议,师生也经常一同外出进行实地考察。罗德岛设计学院陶艺专业具备各种类型的专业气热窑和电窑,专业老师会指导大家如何使用这些先进器械。该专业还拥有一个属于自己的大型原材料存储室,其中包括一间喷釉室,另外一间房间中配备有冲压机、搅拌机、大型泥板机、挤压机等,同学们可以在里面製作石膏模型等。
同学们在学习陶艺的同时,也会对一些电脑软体进行专业学习,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的计算以及窑的校準。所以,该专业毕业本科毕业生大多都有单独进行陶艺产品创作,製作3D作品等的能力。陶艺的研究生专业更是涉略广泛。较之本科生,研究生眼界更加开阔,对雕塑、设计、建筑陶艺、装饰等专业知识具有一点了解,并逐渐能将其和陶艺联繫起来,创造出内涵更丰富设计更独特的作品。
因为学校有一个着名的冬季6周课程以及暑期班,所以罗德岛设计学院的陶艺专业本科及研究生都有机会前往日本学习及旅游。除此之外,陶艺专业学生以及教职工都会定期去纽约学习。至今,罗德岛设计学院的陶艺专业毕业生遍布在全球各个角落,活跃在纽约、波士顿、德国、日本等各大城市的艺术圈内。
玻璃专业(Glass)
4年制,本专业为学生提供独立项目工作室,该工作室每年都会邀请一大批业内艺术家、评论员以及美术馆馆长来访做讲座。每个学生都可以邀请来访艺术家来访自己的工作室,与他们面对面进行深入的交流。为了鼓励大家多参加来访艺术家的讲座,学校甚至把将听讲座也纳入学分以内。另外,专业内部经常举办相关的工作室作品展览、研讨会以及集体活动,研究生与本科生之间的交流频繁,有利于学生互相学习。该专业也给学生提供很多勤工俭学的机会,例如做助教、办公室助理、来访艺术家协调员等。
插画专业(Illustration)
4年制,绘画插图多少带有作者主观意识,它具有自由表现的个性,无论是幻想的、夸张的、幽默的,情绪化的还是象徵化的情绪,都能自由表现处理,作为一个插画师必须要对事物有较深刻的理解,有足够的创造力。该专业出来的学生就业範围很广,不仅局限于为书本、杂誌等做插画。该专业毕业生活跃在各个领域,例如绘製卡通动画,做设计等。
4年制,平面设计专业在全美排名第一。该专业提供通讯理论、设计理论,视觉想像製作、信息设计以及印刷等一系列专业课程,同学们可以接触到从字型选择到数码产品设计等一系列平面设计知识。视觉语言将会得到极大锻鍊。该专业经常邀请知名设计师以及评论家来访讲座等,有利于扩大同学们的视野以及见识,同时也给同学们提供了展示自己甚至进入高级设计圈的机会。
该专业对你申请者手绘及设计能力要求很高,除此之外,学校对申请者的批判性思维以及专业技能要求很高。本科生课程偏重于基础知识的沉澱积累,例如视觉语言技巧的训练,设计方法的学习,为同学毕业从事相关工作打下了坚实基础。
工业设计专业(IndustrialDesign)
4年制,本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有套用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关係,并将这些关係统一表现在产品的造型设计的基本能力。罗德岛设计学院工业设计专业在全美排名第一。
在罗德岛设计学院学习期间,工业设计专业老师会指导学生完成设计,帮助学生完善一些技术及美学上的问题。研究生期间,学校回哪举行很多设计研讨会,另外有好多工作室找学生做设计,学生有很多将设计想法付诸实践的机会,既有助于大家提高自己的专业能力,也可以缓解学生经济压力。工业设计的研究生非工业设计专业的本科生也可以申请。
该专业的就业範围很广,因为设计大多数为经济方面的产品,所以基本上大家收入都非常好。就业範围也很广,政府的能源机构、公司、工厂等等,到处都是工业设计学生施展自己的舞台。
陶艺专业(Ceramics)
4年制,虽然陶艺专业在罗德岛设计学院规模相对较小,但却丝毫不比其他专业逊色。也正因为学生人数较少,罗德岛设计学院的陶艺专业基本上能满足学生和老师一对一的高辅导要求。学生的展示出的每一件作品基本上都能获得专业老师的批评建议,师生也经常一同外出进行实地考察。罗德岛设计学院陶艺专业具备各种类型的专业气热窑和电窑,专业老师会指导大家如何使用这些先进器械。该专业还拥有一个属于自己的大型原材料存储室,其中包括一间喷釉室,另外一间房间中配备有冲压机、搅拌机、大型泥板机、挤压机等,同学们可以在里面製作石膏模型等。
同学们在学习陶艺的同时,也会对一些电脑软体进行专业学习,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的计算以及窑的校準。所以,该专业毕业本科毕业生大多都有单独进行陶艺产品创作,製作3D作品等的能力。陶艺的研究生专业更是涉略广泛。较之本科生,研究生眼界更加开阔,对雕塑、设计、建筑陶艺、装饰等专业知识具有一点了解,并逐渐能将其和陶艺联繫起来,创造出内涵更丰富设计更独特的作品。
因为学校有一个着名的冬季6周课程以及暑期班,所以罗德岛设计学院的陶艺专业本科及研究生都有机会前往日本学习及旅游。除此之外,陶艺专业学生以及教职工都会定期去纽约学习。至今,罗德岛设计学院的陶艺专业毕业生遍布在全球各个角落,活跃在纽约、波士顿、德国、日本等各大城市的艺术圈内。
玻璃专业(Glass)
4年制,本专业为学生提供独立项目工作室,该工作室每年都会邀请一大批业内艺术家、评论员以及美术馆馆长来访做讲座。每个学生都可以邀请来访艺术家来访自己的工作室,与他们面对面进行深入的交流。为了鼓励大家多参加来访艺术家的讲座,学校甚至把将听讲座也纳入学分以内。另外,专业内部经常举办相关的工作室作品展览、研讨会以及集体活动,研究生与本科生之间的交流频繁,有利于学生互相学习。该专业也给学生提供很多勤工俭学的机会,例如做助教、办公室助理、来访艺术家协调员等。
插画专业(Illustration)
4年制,绘画插图多少带有作者主观意识,它具有自由表现的个性,无论是幻想的、夸张的、幽默的,情绪化的还是象徵化的情绪,都能自由表现处理,作为一个插画师必须要对事物有较深刻的理解,有足够的创造力。该专业出来的学生就业範围很广,不仅局限于为书本、杂誌等做插画。该专业毕业生活跃在各个领域,例如绘製卡通动画,做设计等。
研究生专业
摄影专业(Photography)
2年制,学院为研究生提供最先进的技术设备,课程包括胶片和数字摄影,数字视频和多媒体製作等,并为研究生提供独立工作室。本专业基础课程为胶片沖洗加工和暗房印刷,数字採集、成像等,专业课程还包括广告、时尚、杂誌等商业摄影。学院教授均为国际认证摄影专家。
摄影毕业生就业前景非常好,很多学生的作品都在惠特尼双年展、翠贝卡电影节、圣丹斯国际电影节展览,被现代艺术博物馆收藏。
平面设计专业(GraphicDesign)
2年非全日制,3年全日制,罗德岛设计学院平面设计专业在全美排名第一。该专业提供通讯理论、设计理论,视觉想像製作、信息设计以及印刷等一系列专业课程,同学们可以接触到从字型选择到数码产品设计等一系列平面设计知识。视觉语言将会得到极大锻鍊。该专业经常邀请知名设计师以及评论家来访讲座等,有利于扩大同学们的视野以及见识,同时也给同学们提供了展示自己甚至进入高级设计圈的机会!该专业对你申请者手绘及设计能力要求很高,除此之外,学校对申请者的批判性思维以及专业技能要求很高。
本科生课程偏重于基础知识的沉澱积累,例如视觉语言技巧的训练,设计方法的学习,为同学毕业从事相关工作打下了坚实基础。研究生期间,学生具有扎实的绘画以及设计等专业基础,深入了解全球平面设计佳作,结合自己的兴趣,充分发挥个人创新与批判思维,进行自主创作。
2年制主要针对本科为平面设计、视觉传媒或相关专业的同学。本科并非平面设计专业,但是为计算机科学、文学、艺术、创造性写作和神经系统科学等专业的同学建议申请3年学制研究生。
工业设计专业(IndustrialDesign)
2年制,本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有套用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关係,并将这些关係统一表现在产品的造型设计的基本能力。罗德岛设计学院工业设计专业在全美排名第一。学习期间,很注重学生的创新能力以及问题解决能力,需要学生具有一下能力: (1)应有优秀的素描和徒手作画的能力。作为设计者,下笔应快而流畅,而不是缓慢迟滞。这里并不要求精细的描画,但迅速地勾出轮廓并稍事渲染是必要的。关键是要快而不拘谨。 (2)有很好的製作模型的技术。能使用泡沫塑胶、石膏、树脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等到快速铸模的技巧。 (3)必须掌握一种矢量绘图软体(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软体(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。 (4)在三维造型软体方面能使用高级一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或层次较低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3DSTUDIOMAX等。 (5)二维绘图方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。 (6)善于独立思考同时掌握与人交流的技巧(能站在客户的角度看待问题和理解概念),具备写作设计报告的能力(在设计细节上进行探讨并揭示设计方案的决策过程)。有製造业方面的工作经验则更好。 (7)在形态方面具有很好的鉴赏力,对正负空间的架构有敏锐的感受能力。 (8)拿出的设计图样从流畅的草图到细緻的刻画到三维渲染一应俱全。至少经有细节完备、公差尺寸精细的图稿和製作精良的模型照片。仅仅几张轮廓图是不够的。 (9)对产品从设计製造到走向市场的全过程应有足够的了解。如果能在工业製造技术方面懂得更多则更好。 (10)在设计流程地时间安排上要十分精确。三维渲染、制模、精细图样的绘製等等应规定明确的时段。要知道,僱主聘用专业设计人员是为了儘快地赚到钱。
在罗德岛设计学院学习期间,工业设计专业老师会指导学生完成设计,帮助学生完善一些技术及美学上的问题。研究生期间,学校回哪举行很多设计研讨会,另外有好多工作室找学生做设计,学生有很多将设计想法付诸实践的机会,既有助于大家提高自己的专业能力,也可以缓解学生经济压力。工业设计的研究生非工业设计专业的本科生也可以申请,罗德岛设计学院该专业的研究生有一半本科都是学的别的呢,甚至有兽医专业的!
该专业的就业範围很广,因为设计大多数为经济方面的产品,所以基本上大家收入都非常好。就业範围也很广,政府的能源机构、公司、工厂等等,到处都是工业设计学生施展自己的舞台。罗德岛设计学院工业设计毕业生人才众多,例如CharisNg,他的作品--背包式的点滴架"IV-PACK",曾获美国《商业周刊businessweek》一年一度的全球工业设计竞赛AnnualDesignAwards。
陶艺专业(Ceramics)
2年制,虽然陶艺专业在罗德岛设计学院规模相对小,但却丝毫不比其他专业逊色。也正因为学生人数较少,罗德岛设计学院的陶艺专业基本上能满足学生和老师一对一的高辅导要求。学生的展示出的每一件作品基本上都能获得专业老师的批评建议,师生也经常一同外出进行实地考察。罗德岛设计学院陶艺专业具备各种类型的专业气热窑和电窑,专业老师会指导大家如何使用这些先进器械。该专业还拥有一个属于自己的大型原材料存储室,其中包括一间喷釉室,另外一间房间中配备有冲压机、搅拌机、大型泥板机、挤压机等,同学们可以在里面製作石膏模型等。
同学们在学习陶艺的同时,也会对一些电脑软体进行专业学习,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的计算以及窑的校準。所以,该专业毕业本科毕业生大多都有单独进行陶艺产品创作,製作3D作品等的能力。陶艺的研究生专业更是涉略广泛。较之本科生,研究生眼界更加开阔,对雕塑、设计、建筑陶艺、装饰等专业知识具有一点了解,并逐渐能将其和陶艺联繫起来,创造出内涵更丰富设计更独特的作品。
因为学校有一个着名的冬季6周课程以及暑期班,所以罗德岛设计学院的陶艺专业本科及研究生都有机会前往日本学习及旅游。除此之外,陶艺专业学生以及教职工都会定期去纽约学习。至今,罗德岛设计学院的陶艺专业毕业生遍布在全球各个角落,活跃在纽约、波士顿、德国、日本等各大城市的艺术圈内。
2年制,学院为研究生提供最先进的技术设备,课程包括胶片和数字摄影,数字视频和多媒体製作等,并为研究生提供独立工作室。本专业基础课程为胶片沖洗加工和暗房印刷,数字採集、成像等,专业课程还包括广告、时尚、杂誌等商业摄影。学院教授均为国际认证摄影专家。
摄影毕业生就业前景非常好,很多学生的作品都在惠特尼双年展、翠贝卡电影节、圣丹斯国际电影节展览,被现代艺术博物馆收藏。
平面设计专业(GraphicDesign)
2年非全日制,3年全日制,罗德岛设计学院平面设计专业在全美排名第一。该专业提供通讯理论、设计理论,视觉想像製作、信息设计以及印刷等一系列专业课程,同学们可以接触到从字型选择到数码产品设计等一系列平面设计知识。视觉语言将会得到极大锻鍊。该专业经常邀请知名设计师以及评论家来访讲座等,有利于扩大同学们的视野以及见识,同时也给同学们提供了展示自己甚至进入高级设计圈的机会!该专业对你申请者手绘及设计能力要求很高,除此之外,学校对申请者的批判性思维以及专业技能要求很高。
本科生课程偏重于基础知识的沉澱积累,例如视觉语言技巧的训练,设计方法的学习,为同学毕业从事相关工作打下了坚实基础。研究生期间,学生具有扎实的绘画以及设计等专业基础,深入了解全球平面设计佳作,结合自己的兴趣,充分发挥个人创新与批判思维,进行自主创作。
2年制主要针对本科为平面设计、视觉传媒或相关专业的同学。本科并非平面设计专业,但是为计算机科学、文学、艺术、创造性写作和神经系统科学等专业的同学建议申请3年学制研究生。
工业设计专业(IndustrialDesign)
2年制,本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有套用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关係,并将这些关係统一表现在产品的造型设计的基本能力。罗德岛设计学院工业设计专业在全美排名第一。学习期间,很注重学生的创新能力以及问题解决能力,需要学生具有一下能力: (1)应有优秀的素描和徒手作画的能力。作为设计者,下笔应快而流畅,而不是缓慢迟滞。这里并不要求精细的描画,但迅速地勾出轮廓并稍事渲染是必要的。关键是要快而不拘谨。 (2)有很好的製作模型的技术。能使用泡沫塑胶、石膏、树脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等到快速铸模的技巧。 (3)必须掌握一种矢量绘图软体(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软体(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。 (4)在三维造型软体方面能使用高级一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或层次较低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3DSTUDIOMAX等。 (5)二维绘图方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。 (6)善于独立思考同时掌握与人交流的技巧(能站在客户的角度看待问题和理解概念),具备写作设计报告的能力(在设计细节上进行探讨并揭示设计方案的决策过程)。有製造业方面的工作经验则更好。 (7)在形态方面具有很好的鉴赏力,对正负空间的架构有敏锐的感受能力。 (8)拿出的设计图样从流畅的草图到细緻的刻画到三维渲染一应俱全。至少经有细节完备、公差尺寸精细的图稿和製作精良的模型照片。仅仅几张轮廓图是不够的。 (9)对产品从设计製造到走向市场的全过程应有足够的了解。如果能在工业製造技术方面懂得更多则更好。 (10)在设计流程地时间安排上要十分精确。三维渲染、制模、精细图样的绘製等等应规定明确的时段。要知道,僱主聘用专业设计人员是为了儘快地赚到钱。
在罗德岛设计学院学习期间,工业设计专业老师会指导学生完成设计,帮助学生完善一些技术及美学上的问题。研究生期间,学校回哪举行很多设计研讨会,另外有好多工作室找学生做设计,学生有很多将设计想法付诸实践的机会,既有助于大家提高自己的专业能力,也可以缓解学生经济压力。工业设计的研究生非工业设计专业的本科生也可以申请,罗德岛设计学院该专业的研究生有一半本科都是学的别的呢,甚至有兽医专业的!
该专业的就业範围很广,因为设计大多数为经济方面的产品,所以基本上大家收入都非常好。就业範围也很广,政府的能源机构、公司、工厂等等,到处都是工业设计学生施展自己的舞台。罗德岛设计学院工业设计毕业生人才众多,例如CharisNg,他的作品--背包式的点滴架"IV-PACK",曾获美国《商业周刊businessweek》一年一度的全球工业设计竞赛AnnualDesignAwards。
陶艺专业(Ceramics)
2年制,虽然陶艺专业在罗德岛设计学院规模相对小,但却丝毫不比其他专业逊色。也正因为学生人数较少,罗德岛设计学院的陶艺专业基本上能满足学生和老师一对一的高辅导要求。学生的展示出的每一件作品基本上都能获得专业老师的批评建议,师生也经常一同外出进行实地考察。罗德岛设计学院陶艺专业具备各种类型的专业气热窑和电窑,专业老师会指导大家如何使用这些先进器械。该专业还拥有一个属于自己的大型原材料存储室,其中包括一间喷釉室,另外一间房间中配备有冲压机、搅拌机、大型泥板机、挤压机等,同学们可以在里面製作石膏模型等。
同学们在学习陶艺的同时,也会对一些电脑软体进行专业学习,例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的计算以及窑的校準。所以,该专业毕业本科毕业生大多都有单独进行陶艺产品创作,製作3D作品等的能力。陶艺的研究生专业更是涉略广泛。较之本科生,研究生眼界更加开阔,对雕塑、设计、建筑陶艺、装饰等专业知识具有一点了解,并逐渐能将其和陶艺联繫起来,创造出内涵更丰富设计更独特的作品。
因为学校有一个着名的冬季6周课程以及暑期班,所以罗德岛设计学院的陶艺专业本科及研究生都有机会前往日本学习及旅游。除此之外,陶艺专业学生以及教职工都会定期去纽约学习。至今,罗德岛设计学院的陶艺专业毕业生遍布在全球各个角落,活跃在纽约、波士顿、德国、日本等各大城市的艺术圈内。
艺术类专业排名
(引据USNEWS Best Graduate Schools 2014信息和 DesignIntelligence 2014)
Graphic Design 平面设计 #1
Industrial Design 工业设计 #1
Printmaking 版画 #1
Painting / Drawing 绘画 #2
Ceramics 陶瓷 #3
Photography 摄影 #3
Sculpture 雕塑 #3
Multimedia / Visual Communications 多媒体/视觉传达 #4
Architecture(Undergraduate)建筑(本科)#7
Landscape Architecture(Master)景观建筑(研究生)#7
办学规模与理念
来自全世界超过50个国家的1800多名本科生和300多名研究生聚集在罗德岛设计学院的校园中,学院一共培养了16000多名的毕业生,分布于美国和全世界,不少人成为20世纪的杰出设计人才。尤其是在工业、产品、插图、室内、建筑、景观、摄影、绘画、雕塑等设计艺术领域。
罗德岛设计学院主要授予本科和研究生学历教育,其生源来自世界上50多个国家,是一个国际性的一流设计学院。学院的办学理念是:“致力于设计和艺术人才的培养。提升大众艺术教育、商业和产品的水平。”除了本科和研究生的教育之外,为年轻的艺术家和成人提供一个丰富多样的各类学习培训班,专业讲座、工作室、画廊等继续教育设计活动,满足了一个学习型社会的大众需求。
博物馆
罗德岛设计学院博物馆是一个拥有八万多件藏品的大学艺术博物馆。从远古的希腊和罗马时期的雕刻到法国印象主义绘画,从中国古代的彩陶、石刻、到现代艺术,从服装纺织品、玻璃、陶瓷到家具全部分门别类进行成列展览与一幢三层楼建筑的45个画廊中,成为一部从远古时代一直追蹤到21世纪的艺术发展史。学院的各个专业学生都可以到博物馆学习与研究,同时博物馆也通过各种专题展览、讲座、学习班而成为一个重要的开放式学习教育中心,这是一个非常着名的艺术博物馆,也是罗德岛设计学院的重要组成部分。
RISD博物馆

学校优势
罗德岛设计学院提供19个系所让学生们选择适合自己的专业去攻读。热门的科系有:建筑Architecture、平面设计Graphic Design、插画Illustration等。学院十分注重学生的基本功,入学后第一年的基础课程 (first year foundation) 里,学校会要求学生修读设计课程,像是平面设计、立体设计、素描、手绘等等,罗德岛设计学院注重手工实作,以此来训练学生扎实的的基本功夫与反覆推敲的思考方法。
学院的教授透过严谨的画室课程,着重创作过程;在过程中,他们会提出精湛的回馈,藉以激励学生创作出拥有强烈自我风格的创新作品。学生一旦精熟各种素材,就可发展自己的艺术观点,并且学得独立解决问题的技能。在美国很多人说道,于 RISD 就读等于拥有偌大的获得卓越资源、师资、设备及就业的机会。
优势专业介绍
工业设计系:罗德岛设计学院工业设计专业一直稳定在全美第一的位置。其专业学生的就业範围很广,因为设计大多数为经济方面的产品,所以基本上毕业生收入都非常可观。多就业于政府的能源机构、公司、工厂等等。罗德岛设计学院工业设计毕业生人才众多,例如曾获美国《商业周刊Businessweek》一年一度全球工业设计竞赛(Annual Design Awards)的Charis Ng(作品"IV-PACK")。苹果公司首席设计师乔纳森·艾维(Jonathan Ive)曾获得罗德岛设计学院颁发的荣誉博士称号。
摄影系:罗得岛设计学院摄影系在摄影教育界的名气相当大,其开设的摄影相关课程包括美术摄影,生物医学摄影,套用摄影,影像系统管理,影像 与摄影科技,广告摄影,现代新闻摄影等,学生可根据自己的兴趣选择主修科目,出了校门后各有不同的领域可以发挥。各相关科系的学生挑选条件不尽相同,像影像系统管理系,由于旨在培养影像工业之领导人才,如果修过实验室科学或商业统计学通常会优先考虑。
数字媒体系:从数位媒体系课程规划可以看出,RISD没有其它学校那种职业培训的计画。因此其目标是要培养设计师,而不是培训“设计从业人员”。在技术实作课程方面,积极与当代新媒体思潮谋合,採用了数字媒体设计惯用的操作方法如:快速原型。某些课程还与麻省理工学院(MIT)媒体实验室(Media Lab.),布朗大学(Brown),杜克大学(Duke),加州大学洛杉矶分校(UCLA),澳洲新南威尔斯(UNSW)等知名学院合作。
室内设计系:罗德岛的室内设计专业曾在2009年列为世界第一。同时罗德岛的室内设计专业近几年在USNEWS室内设计排名也是佼佼者。区别于传统的室内设计专业,更偏向于室内建筑结构,以及旧建筑的改造。罗德岛设计学院的的室内设计有“理论教学”和“工作室教学”相结合的教学模式。设计构思和设计表现,以及如何把概念层面的设计表现为现实设计的技术层面问题都在工作室教学(Interior ArchitectureStudios)中逐一解决。RISD 採用“行为引导型教学法”,在这里教师是学习过程中问题的提出者,学习效果的评价者,而非标準答案的给予者。教师的角色类似于节目主持人,也可以是节目的参与者,起到谘询和引导的作用。这种“师生间双向互动、表达多元化互动”的教学方式调动了学生的自我表达和创新能力,对培养学生的专业能力、学习方法和社会实践能力具有重要意义。
建筑系:RISD的建筑系常被校友形容为拥有两种独立思维却又能互补的特质。第一,延伸务实化逻辑成为设计过程的重心;第二,运用经验去建立理论架构。此多元化架构下的建筑教育允许学生去发展自己兴趣,能做更进一步的探索。1946-1947年间,建筑繫结合景观建筑与室内设计系合组计画学院,也因此加入都市计画的新课程,并开启院内的合作计画,建筑系在此时重新设计组织, 以求其专业教育可凌驾其他相关院校。1953年,该系建筑学程得到国家建筑认证委员全国建筑认可委员会(NAAB)的专业认证,既哈佛,耶鲁,与麻省理工学院之后,成为新英格兰区中获得专业认证的第四所独立学院。罗德岛设计学院建筑系的毕业生在学术界有较大影响,尤其是对于最近几年哈佛大学设计学院(GSD)和麻省理工学院(MIT)。1983级建筑系本科毕业生斯考特科恩(Preston Scott Cohen),于2008年成为哈佛大学建筑系主任,接任Rafael Moneo, Mack Scogin, Harry Cobb和Walter Gropius。1986级建筑系本科毕业生奈德尔特拉尼(Nader Tehrani)从2010年起担任麻省理工建筑系主任,并于2015年担任Cooper Union的学院长。
杰出校友
学术领域
Ricky Allman(M.F.A 2007) - Painter, Professor
Preston Scott Cohen(B.Arch 1983) - Architect; Director of the Architecture degree program at theHarvard Graduate School of Design
Nader Tehrani(B.F.A. and a B.Arch from the Rhode Island School of Design in 1985 and 1986 respectively) is Professor and Head of the Department of Architecture at MIT
政治领域
John Cebrowski- member of theNew Hampshire House of Representatives
艺术领域
Romeo Alaeff(M.F.A. 1996) - Artist, Author, Animation/Film Editor
Janine Antoni(M.F.A. 1989) - Artist
Nicole Bartelme(B.F.A. 1989) - Artist, Film Festival Creator
Howard Ben Tre(M.F.A. 1980) - Artist
Dan Colen(B.F.A. 2001) - Artist
Cheryl_Donegan(B.F.A. painting),contemporary artist
Rico Eastman(B.F.A. 1974) - Sculptor
Benjamin Edwards(M.F.A. 1997) - Artist
Adrian Giuliani (B.F.A. 1987) - Artist
Jenny Holzer(M.F.A. 1977) - Installation Artist
Roni Horn(B.F.A. 1975) - Artist
Elliott Hundley(B.F.A. 1997) - Artist
James Jaxxa(attended 199?) - Multimedia Artist
Mike Libby(B.F.A. 1999) - Artist
Julie Mehretu(M.F.A. 1997) - Artist
Marcus Reichert(B.F.A. 1970) - Artist
Mark Shasha(B.F.A. 1983) - Artist
Shahzia Sikander(M.F.A. 1995) - Artist
Scott Snibbe(1991) - Media Artist
Andrew Stevovich(B.F.A. 1970) - Artist
Ryan Trecartin(B.F.A. 2004)-Artist
Kara Walker(M.F.A. 1994) - Artist
Andrea Zittel(M.F.A. 1990) - Artist
Kevin Zucker(B.F.A. 2000) - Artist
Alexander Zaklynsky(B.F.A. 2000) - Artist
Do-Ho Suh(B.F.A. 1994) - Artist
艺术经销领域
Mary Boone(B.F.A. 1973) - Mary Boone Gallery
John Cheim (B.F.A. 1977) - Cheim & Read
Howard Read (B.F.A. 1976) - Cheim & Read
动画艺术领域
Seth MacFarlane(B.F.A. 1995) - Animator, Voice Actor, and Creator ofFamily Guy,American Dad!, andThe Cleveland Show.
Lance Wilder (B.F.A. 1990) - Animator, known for his work inThe SimpsonsandThe Critic
Bryan Konietzko(B.F.A. 1998) - Animator, known for his work onAvatar the Last AirbenderandFamily Guy
Michael Dante DiMartino(B.F.A. 1996) - Animator, known for his work onAvatar the Last Airbender
Dan Golden(B.F.A. 1994) - Film Maker, Composer of Oscar-nominated filmFeral
Daniel Sousa(B.F.A. 1994) - Animator, Director of Oscar-nominated filmFeral
建筑领域
Preston Scott Cohen(B.Arch 1983) - Gerald M. McCue Professor in Architecture at Harvard Graduate School of Design (GSD). Principal of Preston Scott Cohen, Inc.
Michael Gabellini(B.Arch 1981) - Architect & Interior Designer, Teacher at theParsons School of Design
Glenn Gissler(B.Arch 1984) - Architect
Richard Levine(B.Arch 1962) - Professor, Green Architect & Sustainability Pioneer.
Michael Maltzan(B.Arch) - Principal and Founder of Michael Maltzan Architecture.
Nader Tehrani(B.Arch 1986) - Professor and head of the Department of Architecture, MIT. Principal and Founder of NADAAA.
Charles Corda(B.Arch 1975) - Architect
艺术收藏领域
Jim Drain(B.F.A 1998) - Artist
Matt Brinkman(B.F.A 1997) - Artist
Leif Goldberg(B.F.A. 1997) - Artist
Mary Boone(B.F.A. 1973) - Gallery Owner
David Whitney(B.Int. Arch. 1963) - Art Collector and Curator, longtime companion of influential American ArchitectPhilip Johnson
漫画领域
Jason Lutes(B.F.A. 1991) - Cartoonist
服装设计领域
Katie Gallagher(B.F.A. 2009) - Fashion Designer
Diana Eng(B.F.A. 2005) - Fashion Designer and Contestant onProject Runway
Robert Geller(B.F.A. 2001) - Fashion Designer, Recipient of theGQ/CFDABest New Menswear Designer Award 2009
Mary Katrantzou- Fashion Designer
Jennifer Kellogg(B.F.A. 1993) - Jewelry Designer
Nicole Miller(B.F.A. 1973) - Fashion Designer
电影和电视
Martha Coolidge(B.F.A. 1968) - Film Director:Valley Girl(1983),Real Genius(1985),The Prince and Me(2004),Material Girls(2006)
Ben Coccio(B.F.A. 1997) - Film Director ofZero Day
Michael Dante DiMartino(B.F.A. 1998) Co-creator and Executive Producer,Avatar: The Last Airbender
JuliAnne DeChaine(B.F.A. 1979) - Costume Designer, Artist
James Franco(M.F.A. 2012) - Actor, Artist
Jemima Kirke(B.F.A. 2008) - Artist, Actor:Girls (TV series)
Bryan Konietzko(B.F.A. 1998) Co-Creator and Executive Producer,Avatar: The Last Airbender
Ellen Kurascinematographer
Mary Lambert(B.F.A 1974) - Film Director:Pet Sematary(1989),The In Crowd(2000)
Seth MacFarlane(B.F.A. 1995) - Animator, Voice Actor, and Creator ofFamily Guy,American Dad!, andThe Cleveland Show
Martin Mull(B.F.A. 1965, M.F.A. 1967) - Actor, Comedian, Painter
Joanna Priestley(attended 1972-1973) - Animator
Robert Richardson- (B.F.A. 1979)Academy AwardwinningCinematographer
Charles Rocket(196?) - formerSaturday Night LiveCast Member, Actor
Mark Shasha(B.F.A. 1983) - Artist, Author, Illustrator, Actor
Helen Stickler(B.F.A. 1991) - Film Director
Charles Stone III(B.F.A. 1988) - Film Director:Drumline(2002), Creator ofWhassup?Anheuser-Busch Budweisercommercial campaign
Gus Van Sant(B.F.A. 1975) - Film Director:My Own Private Idaho(1991),Good Will Hunting(1997),Finding Forrester(2000),Elephant(2003)Last Days(2006),Milk(2008)
Todd Verow(B.F.A. 1989) - Film Director
Gigi Gatewood (M.F.A. 2009)
Michael Hahn (B.F.A. 2008)
Sloan Kulper (M.I.D. 2006)
Lindsey Meyer (M.Arch. 2006)
Matthew Perez (M.F.A. 2010)
Louie Rigano (B.F.A. 2010)
Monica Ogrodowski (B.F.A. 2009)
家居设计领域
Brodie Neill(M.F.A. FD 2004) - Furniture Designer
Josh Owen(M.F.A. FD 1998) - Furniture Designer
Matthias Pliessnig(B.F.A. FD 2003) - Furniture Designer
Rosanne Somerson(B.F.A. ID 1976) - Furniture Designer, RISD FD Department Head + Professor
玻璃艺术领域
Dale Chihuly(M.F.A. 1968) - glass artist, co-founder ofPilchuck Glass School
Martin Blank(B.F.A. 1984) - glass artist
Paul Housberg(B.F.A. 1975, M.F.A 1979) - fused and kilnformed glass artist
Therman Statom(B.F.A. 1974) - American Studio glass artist
Richard Furneau Remsen(B.F.A. 1974) - glass artist
Toots Zynsky(B.F.A. 1973) - glass artist
平面设计领域
Tobias Frere-Jones(B.F.A. 1992) - famous American type designer
Tom Geismar(B.F.A.) - Renowned identity designer and corporate identity pioneer. Designed marks for NBC, Mobil, Chase, Xerox, and MoMA amongst others.
Justin Lo(B.F.A. 1999) -Hong Kongsinger, composer andrecord producer.
Michael McPherson (M.F.A. 1979) - Graphic Designer, principal of CMN.
Prince Carl Philip, Duke of Värmland(Carl Philip Edmund Bertil) (2007-2008) - Graphic Design studies
Michael Riley (B.F.A. 1991) - Hollywood film and television title designer, Founder of Shine, D&AD Gold Medal Award recipient.
Michael Rock(M.F.A. 1984) - Founder and Partner of2x4[disambiguation needed], Cooper-Hewitt National Design Award recipient.
Jessica Walsh - Partner at Sagmeister & Walsh studio, Art Directors Club "Young Gun".
Cyrus Highsmith - (Graphic designer) Senior designer at Font Bureau.
Scott Stowell - (B.F.A. 1990) Proprietor of Open, 2008 National Design Award recipient.
插画领域
David Mazzucchelli- Comic Artist and Author ofAsterios Polyp
Roz Chast(B.F.A. 1977) - Cartoonist
Christopher Denise(B.F.A. 1990) - Illustrator of children's books, including many in theRedwallseries
Shepard Fairey(B.F.A. 1992) - Street Artist, Graphic Designer
Jon Foster(1989) - Illustrator
Steven Kellogg(B.F.A 1963) - Children's book Illustrator
Bryan Konietzko(B.F.A. 1998) - Co-creator and executive producer,Avatar: The Last Airbenderanimated series
Jarrett J. Krosoczka(B.F.A. 1999) - Writer, Illustrator
Sonny Liew(B.F.A. 2001) - Comic Book Writer, Artist
Grace Lin(B.F.A. 1996) - Writer, Illustrator
David Macaulay(B.Arch. 1969) - Writer, Illustrator, 2006MacArthur Fellow
Kelly Murphy(B.F.A. 1999) - Writer, Illustrator
Ryan Jude Novelline(B.F.A. 2012) - Contemporary artist and Fashion Designer
Paolo Rivera(B.F.A. 2003) - Comic Book Artist
Brian Selznick(B.F.A. 1988) - Writer, Illustrator
Mark Shasha(B.F.A Ill. 1983) - Writer, Illustrator
Walt Simonson(B.F.A. 1972) - Comic Book Writer, Artist
David Wiesner(B.F.A. 1977) - Illustrator, Caldecott Winner
Chris Van Allsberg(B.F.A. ) - Children's book Illustrator, Caldecott Winner
工业设计领域
David Hanson(B.F.A. 1997) - Robotics Designer
Stuart Karten(B.F.A. 1979) - Industrial Designer
Jonathan Ive(D.F.A. 2009) - Industrial Designer
文学领域
Charlotte Perkins Gilman(attended 1878) - author of "The Yellow Wallpaper" and feminist
Kenneth Goldsmith(B.F.A. 1984) - poet,WFMUDJ, founding editor ofUbuWeb
Manjushree Thapa(B.F.A 1989) - Writer, "Forget Kathmandu", "Tilled Earth", "Tutor Of History"
麦克阿瑟奖
Janine Antoni(B.F.A. 1989) - Artist, 1998MacArthur Fellow
James Carpenter(B.F.A. 1972) - Glass Sculptor, Designer, 2004MacArthur Fellow
Josiah McElheny(B.F.A. 1988) - Artist, Sculptor, 2006MacArthur Fellow
David Macaulay(B.F.A. 1969) - Writer, Illustrator, 2006MacArthur Fellow
Julie Mehretu(M.F.A. 1997) - Artist, 2005MacArthur Fellow
Shazia Sikander(M.F.A. 1995) - Artist,MacArthur Fellow
Anna Schuleit(B.F.A. 1998) - Artist, 2006MacArthur Fellow
Kara Walker(M.F.A. 1994) - Artist, 1997MacArthur Fellow
音乐领域
Paul Curreri(B.F.A. 1998) - songwriter / guitarist / producer
Hisham Bharoocha(B.F.A. 1998) - artist and musician, former member ofBlack DiceandLightning Bolt
Marissa Nadler(M.F.A. 2003. M.A.T. 2004)- singer/songwriter
Heather Nova(B.F.A. 1989) - singer/songwriter
Jesse Sykes(B.F.A. 199?) - singer/songwriter
Oliver Ackermann(B.F.A. Industrial Design) - musician,A Place to Bury Strangers
Chris Keating - musician,Yeasayer
在校期间就形成的乐队:
Black Dice- formed in 1997
Les Savy Fav- formed in 1995
Lightning Bolt- formed in 1994
Brian Chippendale(B.F.A 1997) - artist, foundedFort Thunder
Brian Gibson(B.F.A. 1998) - artist
Rubber Rodeo- formed in 1980
Talking Heads- formed in 1974
David Byrne(dropped out)
Chris Frantz(B.F.A. 1974)
Tina Weymouth(B.F.A. 1974)
Fang Island- formed in 2005
绘画领域
Arthur S. Douglas(Attended 1878) - First year student of RISD
Håvard Homstvedt(B.F.A. 2000) - Painter
Sonya Sklaroff(B.F.A. 1992) - artist/painter
Anne Morgan Spalter(M.F.A. 1992) -new mediaartist
Daniel Arango(M.F.A. 2010) - painter, visual artist
Kurt Wenner(Attended 19??) -anamorphicstreet painter
Richard Merkin(M.F.A. 1963) - Painter, New Yorker contributor, Prof. Emeritus RISD
摄影领域
Linda Connor(B.F.A. 19??) - large-format photographer, currently teaches at theSan Francisco Art Institute
Henry Horenstein(B.F.A. 1971, M.F.A. 1973) - photographer, author, currently teaches atRhode Island School of Design
Emmet Gowin(M.F.A. 1967) - photographer
Francesca Woodman(B.F.A. 1978) - photographer
Jill Greenberg(B.F.A 1989) - photographer
C E Morse(B.F.A 1974) - fine art photographer
Andrew Xenios(M.F.A. 1973) - photographer, teacher, currently photographing and conducting workshops inYucatan, Mexico
历任校长
Rosanne Somerson | 2013–2014(Interim president) |
John Maeda | 2008–2013 |
E.Roger Mandle | 1993–2008 |
Louis A. Fazzano | 1992–1993 (interim president) |
Thomas F. Schutte | 1983–1992 |
Lee Hall | 1976–1983 |
Talbot Rantoul | 1969–1976 |
Donald M. Lay, Jr. | 1968–1969 (interim president) |
Albert Bush-Brown | 1962–1968 |
John R. Frazier | 1955–1962 |
Max W. Sullivan | 1947–1955 |
Helen Metcalf Danforth | 1931–1947 |
Eliza Greene Metcalf Radeke | 1913–1931 |
Isaac Comstock Bates | 1907–1913 |
William Carey Poland | 1896–1907 |
Herbert Warren Ladd | 1891–1896 |
Alfred Henry Littlefield | June 11–27, 1890 (resigned) |
Royal Chapin Taft | 1888–1890 |
Claudius Buchanan Farnsworth | 1877–1888 |
冬季课程
罗德岛设计学院另一个比较着名的是它的冬季6 周课程Winter Sessions (a 6-week periodbetween the Fall and Spring terms)。这个课程是以多元性着称,而这个课程对申请到罗德岛设计学院的学生是十分重要的,因为学生可以在此课程中学习到各项关于艺术方面的基础课程,例如绘画、工业设计、铜塑等其他课程,不同的系可以相互选择课程选修。
冬季班也可提供到海外学习的机会,可以让参与此课程的学生到欧洲巴黎、义大利 Matera 和爱丁堡等地学习观摩。
双学位课程
布朗大学/罗德岛设计学院的双学位课程(Brown/RISD Dual Degree Program, 简称DDP),成立于2007年,是全美国第一个建立在不同但互补的两个世界顶级学院的跨学院课程。双学位课程给学生提供了跨学科的教育,给学生一个独特的机会,同时获得常春藤名校--布朗大学和罗德岛设计学院的两个学位(Bachelor of Fine Arts--BFA)。
Brown/ RISD Dual Degree Program

罗德岛设计学院提供专业教育在艺术,视觉媒体,架构,设计和文科。布朗提供全面的物理、生物科学、社会科学、数学和科学的教育。课程的目的是为了培养高素质的人才和锻鍊学生整合不同领域的学科的能力,在这个过程中他们获得来自两个学院的,更广泛的知识和资源。学生必须申请两个学院,并被同时被录取,然后才可以被批准加入双学位课程DDP。
入学申请
申请费:60美元
本科生入学要求
初步申请截止时间:每年11月1日
常规申请截止时间:每年2月1日
IBT:93 IELTS: 6.5
SAT:需要
往年录取新生数据参考:
Fall 2009 | Fall 2010 | Fall 2011 | Fall 2012 | Fall 2013 | |
Grade Point Average | 89.3 | 89.5 | 89.7 | 89.8 | 89.8 |
SAT Critical Reading Average | 628 | 629 | 633 | 621 | 632 |
SAT Math Average | 639 | 633 | 648 | 629 | 642 |
SAT Writing Average | n/a | 628 | 640 | 628 | 636 |
TOEFL Average (Computer Scale) | 256 | n/a | n/a | n/a | n/a |
TOEFL Average (Internet Scale) | 104 | 103 | 105 | 102 | 102 |
成绩单及学位证明
2篇规定具体内容的Writing Example ,200-400字/篇
推荐信非必须,但是建议提供。最好3封。
作品:
A:绘画 3页
要求用石墨铅笔及1000pxx 1250px纸张,有具体题目和内容限制。表达手法不限,但是要突出自己的技巧熟练度及作品的意义。
每幅作品需要用限定规格的纸条注明姓名及地址。
B:任何三维或者二维作品集(12-20份)(非必须,建议提供)。
可选择CD、DVD、照片印刷等格式。不接受网路提交。电子作品每份大小不得超过3MB,格式要求为JPG。另外需列印一份作品清单。
注:务必在每份提交的DVD、CD、纸张等作品上标注姓名及地址。
研究生入学要求
申请截止时间:每年1月10号
IBT:93 IELTS:6.5
GRE:不需要,但是理论研究类专业如MA、MAT、MLA强烈建议提供
成绩单及学位证明
3封推荐信
作品集:10-20份。DVD、CD、35mm 幻灯片格式均可。电子作品每份不得超过3MB,格式要求为JPG。扫描件或者演示部分的DVD、CD需要提交的格式为视频或者QuickTime files 。
务必在每份提交的DVD、CD、纸张等所有作品上标注姓名及地址。
历年录取人数
Fall 2009 | Fall 2010 | Fall 2011 | Fall 2012 | Fall 2013 | |
Brown/RISD Dual Degree | 27 | 41 | 59 | 72 | 74 |
RISD Undergraduate | 1,913 | 1,934 | 1,913 | 1,899 | 1,931 |
TOTAL UNDERGRADUATE | 1,940 | 1,975 | 1,972 | 1,971 | 2,005 |
TOTAL GRADUATE | 420 | 431 | 424 | 415 | 415 |
TOTAL ENROLLMENT | 2,360 | 2,406 | 2,396 | 2,386 | 2,420 |
Percent Change | 0.3% | 1.9% | -0.4% | -0.4% | 1.4% |


