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中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)

(2019-10-24 08:58:45) 百科综合
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)

中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,分为基础模组(2册),职业模组(2册),拓展模组(1册),全套书共5册。

本 书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。课文分为必读和选读两类,体现教学内容的基础性 和选择性;教材分别从整体感知、理清思路、品味语言、概括主旨、把握文体特点和古诗文诵读等方面,安排学习重点;注重“语文学习方法”和“语文基础知识与 套用”介绍,以方便教师教学和学生自主学习;通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生语文综合套用能力。

本书选文注重经典性、时代性;活动注意情境性、实用性;符合中职生年龄特点和兴趣爱好,适应当前中等职业学校教学改革的需要。

本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练,综合实践活动集锦,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,以方便教师教学及学生学习。

本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。

基本介绍

  • 书名:中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文
  • 出版时间:2010-07-12
  • 开本:16开

语文上册

语文(基础模组)上册
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文
作 者: 倪文锦 于黔勛
定 价: 18.40元
出版时间: 2010-07-12
ISBN: 978-7-04-027770-8
读者对象: 中等职业教育
开本: 16开

简介

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,分为基础模组(2册),职业模组(2册),拓展模组(1册),全套书共5册。本书为基础模组(上册)。
本 书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。课文分为必读和选读两类,体现教学内容的基础性 和选择性;教材分别从整体感知、理清思路、品味语言、概括主旨、把握文体特点和古诗文诵读等方面,安排学习重点;注重“语文学习方法”和“语文基础知识与 套用”介绍,以方便教师教学和学生自主学习;通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生语文综合套用能力。
本书选文注重经典性、时代性;活动注意情境性、实用性;符合中职生年龄特点和兴趣爱好,适应当前中等职业学校教学改革的需要。
本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练,综合实践活动集锦,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,以方便教师教学及学生学习。
本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。

目录

第一单元
阅读与欣赏
一 我的母亲/老舍
二 好雪片片/林清玄
三 卖白菜/莫言
四 闻一多先生的说和做/臧克家
表达与交流
口语交际
听话与说话(一)
写作
记叙文 选材组材
套用文 便条
语文综合实践活动
专业—助我点燃信念的灯—了解专业、热爱专业、树立学习自信心的主题活动
第二单元
阅读与欣赏
五 我的空中楼阁/李乐薇
六 离太阳最近的树/毕淑敏
七 像山那样思考/[美国]奥尔多·利奥波德
八 窗前的树/张抗抗
表达与交流
口语交际
听话与说话(二)
写作
记叙文 写景状物
语文综合实践活动
我们热爱大自然—讲述我与××(动、植物,山水,树林,公园等)的故事
第三单元
阅读与欣赏
九 喔,香雪/铁凝
十 项鍊/[法国]莫泊桑
十一 荷花澱/孙犁
十二 一碗清汤荞麦麵/[日本]栗良平
表达与交流
口语交际
自我介绍
写作
记叙文 人物描写(片段)
套用文 单据
语文综合实践活动
认识自我
第四单元
阅读与欣赏
十三 读书人是幸福人/谢冕
十四 拿来主义/鲁迅
十五 文艺随笔二篇
十六 在困境中更要发愤求进/华罗庚
表达与交流
口语交际
电话交谈
写作
记叙文 人物描写(篇章)
语文综合实践活动
好书伴随我成长—优秀图书推介会
第五单元
阅读与欣赏
十七 爱情诗二首
十八 情人节的玫瑰绽开在教室里/曾宏燕
十九 永远的蝴蝶/陈启佑
二十 雪山上的红盖头/孔晓
表达与交流
口语交际
複述
写作
说明文 特徵和顺序
套用文 书信
语文综合实践活动
点亮爱心 奉献青春─“为‘空巢老人’服务”青年志愿者宣传活动
第六单元
阅读与欣赏
二十一 《诗经》二首
二十二 子路、曾、冉有、公西华侍坐/《论语》
二十三 劝学/荀子
二十四 廉颇蔺相如列传/司马迁
表达与交流
口语交际
介绍事物
写作
说明文 说明方法
语文综合实践活动
诵读经典古诗 弘扬传统文化—中华古诗诵读比赛

语文下册

作 者: 倪文锦
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)
定 价: 19.90元
出版时间: 2010-12-03
ISBN: 978-7-04-026862-1
读者对象: 中等职业教育
开本: 16开

简介

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,分为基础模组(2册)、职业模组(2册)、拓展模组(1册),全套书共5册。本书为基础模组(下册)。
本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”三部分内容组成。课文分为必读和选读两类,体现教学内容的基础性和选择性;教材在上册认知的基础上立足欣赏,从人性之美、科学之美、小说欣赏、散文欣赏、诗歌与戏剧欣赏、古诗文欣赏等方面安排学习重点;注重“语文学习方法”和“语文基础知识与套用”介绍,以方便教师教学和学生自主学习;通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生语文综合套用能力。
本书选文注重经典性、时代性;活动注意情境性、实用性;符合中职生年龄特点和兴趣爱好,适应当前中等职业学校教学改革的需要。
本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,以方便教师教学及学生学习。
本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。

目录

第一单元
阅读与欣赏
一 合欢树/史铁生
二 善良/王蒙
三 人生的境界/冯友兰
四 父亲的手提箱(节选)/[土耳其]奥尔罕·帕慕克
表达与交流
口语交际
介绍工艺流程
写作
记叙文·叙事
语文综合实践活动
绿色伴我行——“走进生活 关注环保”宣传展
第二单元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的/沈致远
六 南州六月荔枝丹/贾祖璋
七 飞向太空的航程/贾永 曹智 白瑞雪
八 中秋月/竺可桢
表达与交流
口语交际
交谈
写作
套用文·启事
语文综合实践活动
感受职业生活——与学长的对话
第三单元
阅读与欣赏
九 边城(节选)/沈从文
十 林黛玉进贾府/曹雪芹
十一 士兵突击(节选)/兰晓龙
十二 林教头风雪山神庙/施耐庵
表达与交流
口语交际
即席发言
写作
记叙中穿插议论和抒情
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩——课本剧表演
第四单元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色/朱自清
十四 世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行/[奥地利]茨威格
十五 画里阴晴/吴冠中
十六 洛阳诗韵/叶文玲
表达与交流
口语交际
演讲
写作
议论文·论点与论据
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲——“保护水资源”语文实践活动
第五单元
阅读与欣赏
十七 现代诗二首
我爱这土地/艾青
雨巷/戴望舒
十八 雷雨(节选)/曹禺
十九 窦娥冤/关汉卿
二十 歌词二首
我们拥有一个名字叫中国/叶佳修
隐形的翅膀/王雅君
表达与交流
口语交际
即兴演讲
写作
套用文·通知
语文综合实践活动
展望我们未来的职场——“我的职业设计”策划会
第六单元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
将进酒/李白
琵琶行(并序)/白居易
二十二 宋词二首
念奴娇·赤壁怀古/苏轼
雨霖铃柳/柳永
二十三 师说/柳韩愈
二十四 促织/柳蒲松龄
表达与交流
口语交际
应聘
写作
文章修改
套用文·计画
语文综合实践活动
腹有诗书气自华——古典诗歌读写实践活动

语文工科类

语文(职业模组 工科类)
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)
作 者: 马永飞
定 价: 16.40元
出版时间: 2010-07-09
ISBN: 978-7-04-026876-8
读者对象: 中等职业教育
版面字数: 160千字
开本: 16开

简介

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,分为基础模组(2册),职业模组(2册),拓展模组(1册),全套书共5册。本书为职业模组(工科类)。
本书由6个单元组成。每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流以及语文综合实践活动3部分组成。课文分为必读、选读和自读三类,体现教学内容的基础性和选择性;教材分别从整体感知、整体领会、文章理解、文章阐释、信息积累和信息筛选与利用等方面,安排了每个单元的学习与训练重点;通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生语文综合套用能力。
本书注意选择体现职业特点的文章,注重经典性、时代性;活动注意情境性、实用性,以及工科类专业对中职生语文素养的需求。符合中职生年龄特点和兴趣爱好,适应当前中等职业学校教学改革的需要。
本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,可以提供电子教案、电子课件、课外练习等资源,以方便教师教学及学生学习。
本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。

目录

第一单元 自知与自强
阅读与欣赏
一 我很重要/毕淑敏
*二 我为什幺而活着/[英]特兰·罗素
**三 人格是最高的学位/白岩松
表达与交流
口语交际
接待
写作
套用文 调查报告
语文综合实践活动
创业:书写华美的人生乐章——中等职业学校毕业生创业典型调查
第二单元 贡任与义务
阅读与欣赏
四 青年在选择职业时的考虑/[德」卡尔·马克思
*五 横渠四句/冯友兰
**六 跨越百年的美丽/梁衡
表达与交流
口语交际
洽谈
写作
套用文 说明书
语文综合实践活动
数码新品展销模拟洽谈
第三单元 人生与创造
阅读与欣赏
七 沁园春·长沙/毛泽东
*八 《宽容》序言/[美」亨德里克·威廉·房龙
**九 都江堰/余秋雨
表达与交流
口语交际
答询
写作
套用文 广告词
语文综合实践活动
企业创新成果展——新产品模拟展示会
第四单元 职业与理想
阅读与欣赏
十 最后的常春藤叶/[美」欧·亨利
*十一 睡美人/戴长征
**十二 等待录取通知的那个夏天/胡炎
表达与交流
口语交际
协商
写作
套用文 策划书
语文综合实践活动
理想之光伴我成长——小记者採访活动
第五单元敬业与乐业
阅读与欣赏
十三 依奇克里克/雷达
*十四 汉堡港的变奏/柯岩
**十五 我眼里的海尔和张瑞敏/秦劭斐
表达与交流
口语交际
解释与致歉
写作
套用文 求职信
语文综合实践活动
求职——步人职场的第一步
第六单元科技与人文
阅读与欣赏
十六 科学人文和而不同/杨叔子
*十七 文理交融是必由之路/季羡林
**十八 声讯时代为什幺要重读经典/徐鲁
表达与交流
口语交际
应聘
写作
套用文 应聘书
语文综合实践活动
天生我材必有用——应聘模拟活动

语文服务类

作 者: 张金英
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)
定 价:15.40 元
出版时间:2010-07-09
ISBN:978-7-04-026877-5
读者对象: 中等职业教育
版面字数: 160千字
开本: 16开

简介

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材的修订版,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,全套共5册,其中,基础模组2册,职业模组2册,拓展模组1册。本书为语文(职业模组 财经、商贸及服务类)的修订版。
本书有6个单元,每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动三个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读三类,体现教学内容的基础性和选择性。本书的内容注意与基础模组相衔接,在其能力训练体系的基础上,进行了适当的拓展和延伸,并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点,利于教师教学和学生自主学习,为提高学生语文综合套用能力创设了条件。
本书配有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦、中职生写作实训、口语交际实训、对口升学考试总複习等教学辅导书,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,为教师进行教学改革及学生学习提供帮助。
本书供中等职业学校语文教师及财经、商贸及服务类专业学生使用。

目录

第一单元 自知与自强
阅读与欣赏
一 我与地坛(节选)/史铁生
*二 人格是最高的学位/白岩松
**三 精神的三间小屋/毕淑敏
表达与交流
口语交际
接待
写作
套用文 会议记录
语文综合实践活动
热心接待——做好客户服务
第二单元 责任与义务
阅读与欣赏
四 青年在选择职业时的考虑/[德]马克思
*五 最后的常春藤叶/[美]欧·亨利
**六 不要抛弃学问/胡适
表达与交流
口语交际
洽谈
写作
套用文 说明书
语文综合实践活动
诚心合作——洽谈商品採购
第三单元 人生与创造
阅读与欣赏
七 沁园春长沙/毛泽东
*八 我的早年生活/[英」温斯顿·邱吉尔
**九 人生即燃烧/王蒙
表达与交流
口语交际
答询
写作
套用文 广告词
语文综合实践活动
精心宣传——推介创新产品
第四单元 职业与理想
阅读与欣赏
十 列车上的偶然相遇/[美]阿历克斯·哈利
*十一 绝品/谈歌
**十二 青龙偃月刀/韩少功
表达与交流
口语交际
协商
写作
套用文 策划书
语文综合实践活动
雄心铸造——採访优秀企业家
第五单元 敬业与乐业
阅读与欣赏
十三 一张诊断书/乐拓
*十四 跨越百年的美丽/梁衡
**十五 致加西亚的信/[美]阿尔伯特·哈伯德
表达与交流
口语交际
解释与致歉
写作
套用文 求职信
语文综合实践活动
耐心帮助——解决消费者投诉
第六单元 关爱与和谐
阅读与欣赏
十六 再塑生命的人/[美]海伦·凯勒
*十七 那一年,麵包飘香/李家同
**十八 敲门/赵丽宏
表达与交流
口语交际
应聘
写作
套用文 应聘书
语文综合实践活动
爱心凝聚——招募青年志愿者

语文拓展模组

作 者: 陆迎真
中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(高等教育出版社课改教材)
定 价:23.60元
出版时间:2010-02-19
ISBN:978-7-04-026878-2
读者对象: 中等职业教育
版面字数: 290千字
开本: 16开
全书页数: 233页
重点项目: 中职课程改革国家规划新教材及配套

简介

全书由6个单元组成。每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动3个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读两类,体现教学内容的提高性和拓展性。《中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(拓展模组)》在基础模组、职业模组的基础上,进一步提高学生的语文套用能力,以满足学生个性发展和继续学习的需要。《中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(拓展模组)》从历史与进步、命运与人生、艺术与修养、世界与文化等角度进行选材,从散文赏析、小说赏析、古诗文赏析等方面安排学习重点。全书注重学习方法的指导、基础知识的套用,通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练,提高学生的语文综合素质。
本书选文注重经典性、时代性;活动设计注意情境性、实用性。符合中职生年龄特点和兴趣爱好,适应当前中等职业学校教学改革的需要。本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦,以及助学光碟、助教光碟、网路教学资源等,可以提供电子教案、电子课件、课外练习等资源,以方便教师教学及学生学习。
本书可供中等职业学校教师及各专业学生使用。

目录

第一单元
阅读与欣赏
一 胡同文化/汪曾祺
二 废墟的召唤/宗璞
三 过万重山漫想/刘征
四 内蒙访古/翦伯赞
*五 把栏桿拍遍/梁衡
表达与交流
口语交际
讨论
写作
市题与立意
语文综合实践活动
认识历史珍爱青春编织梦想——“设计未来”主题讨论会
第二单元
阅读与欣赏
六 过秦论/贾谊
七 鸿门宴/司马迁
八 寡人之于国也/《孟子》
九 兰亭集序/王羲之
*十 阿房宫赋/杜牧
表达与交流
写作
(一)套用文总结
(二)构思与布局
语文综合实践活动
雅言传承文明经典浸润人生——古诗文赏析会
第三单元
阅读与欣赏
十一 祝福/鲁迅
十二 春之声/王蒙
十三 一个人的遭遇(节选)/[苏联」肖洛霍夫
十四 老人与海(节选)/[美国]海明威
*十五 微型小说两篇
表达与交流
口语交际
採访
写作
材料的详略
语文综合实践活动
抓住属于自己的美丽——“我的形象设计”交流活动
第四单元
阅读与欣赏
十六 文学的趣味/朱光潜
十七 米洛的维纳斯/[日本]清冈卓行
十八 爱因斯坦与艺术世界/赵鑫珊
十九 获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞
*二十 中国艺术表现里的虚和实/宗白华
表达与交流
写作
(一)套用文会议纪要
(二)观点与论证
语文综合实践活动
问渠哪得清如许,为有源头活水来——艺术欣赏心得交流会
第五单元
阅读与欣赏
二十一 想北平/老舍
二十二 萧邦故园/[波兰]雅·伊瓦什凯维奇
二十三 中国画与西洋画/丰子恺
二十四 古希腊的石头/冯骥才
*二十五 奥林匹克精神/[法国]顾拜旦
表达与交流
口语交际
辩论
写作
证明与反驳
语文综合实践活动
营造繁华还是守护真实——“圆明园是否要重建”主题辩论活动
第六单元
阅读与欣赏
二十六 六国论/苏洵
二十七 游褒禅山记/王安石
二十八 国殇/屈原
二十九 孔雀东南飞(并序)
*三十 陈情表/李密
表达与交流
写作
(一)套用文简报
(二)文章的起草与修改
语文综合实践活动
编写行业简报

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