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中国高等教育学会特殊教育研究会

(2019-09-23 13:07:52) 百科综合

中国高等教育学会特殊教育研究会

中国高等教育学会特殊教育研究会是经过5年的筹备,经中国民政部批准,于2005年10月21日宣布正式成立的研究会。

基本介绍

  • 中文名:中国高等教育学会特殊教育研究会
  • 成立时间:2005年10月21日
  • 理事长:方俊明
  • 名誉理事长:朴永馨

学会宗旨

学会宗旨是在高等教育学会的直接领导下,团结和组织承担特殊高等教育的院校师生,开展有关残疾人高等教育、职业教育、教师教育与特教专业人才培养等方面的研究,建立信息交流、学术合作和人才培养的平台,充分利用特教资源,推动中国高等特殊教育和职业教育的发展。
中国高等教育学会特殊教育研究会的工作任务是适应我国残疾人高等特殊教育、职业教育和特殊教育专业教师教育的发展形势,开展人才培养、科学研究、学术交流、社会服务等方面的工作,提高我国高等特殊教育的学科水平和教育质量,深入研究我国高等特殊教育发展过程中遇到的理论和实践问题。学会将根据中国高等学会的宗旨和要求,组织会员学习国家有关发展残疾人教育、特殊教育的法规档案、申报科研课题、建立实验基地、评估鉴定和推广研究成果以及创办专业刊物——《中国高等特殊教育》。
中国高等教育学会特殊教育研究会的第一届理事长是北京师範大学朴永馨教授,秘书长是北京联合大学特殊教育学院曲学利书记。第二届理事长是华东师範大学方俊明教授,秘书长是北京联合大学特殊教育学院滕祥东书记。第二届学会的秘书组设在北京联合大学特殊教育学院,理事长办公室设在上海华东师範大学特殊教育研究所。

机构设定

中国高等教育学会特殊教育研究会设理事会、研究机构、工作机构和支持服务机构。

理事会

名誉理事长:朴永馨(北京师範大学教育学部)
学会顾问:张宁生陈云英苏忱
理事长:方俊明(华东师範大学特殊教育研究所)
副理事长:赵建军(教育部师範司)
黄伟(中残联教就部)
邓猛(北京师範大学教育学部)
鲁毅光(长春大学特殊教育学院)
童欣(天津理工大学聋人工学院)
秘书长:滕祥东(北京联合大学特殊教育学院)
副秘书长:刘志敏(滨州医学院特殊教育学院)
孟繁玲(河南中州大学特殊教育学院)
代光英(西南大学教育学院)
田寅生(南京特殊教育职业技术学院)

理事单位

(1-15为第一批理事单位,16-57为登记后将发展的第二批理事单位)
(1)长春大学特殊教育学院(鲁毅光)
(2)天津理工大学聋人学院(童欣)
(3)滨州医学院特殊教育学院(刘志敏)
(4)中州大学特殊教育学院(孟凡玲)
(5)北京联合大学特殊教育学院(滕祥东)
(6)南京特殊教育职业技术学院(田寅生)
(7)上海套用技术学院(马慎毅)
(8)南京金陵科技学院(张燕)
(9)北京师範大学特殊教育系(邓猛)
(10)华东师範大学学前教育与特殊教育学院(方俊明)
(11)华中师範大学教育学院(雷江华)
(12)重庆师範大学特殊教育学院(张文京)
(13)西南大学教育学院(代光英)
(14) 陕西师範大学教育学院(赵 微)
(15)辽宁师範大学教育学院(袁 茵)
(16)上海第二工业大学
(17)上海师範大学
(18)天津体育学院
(19)浙江师範大学杭州幼儿师範学院
(20)西安美术学院建筑环境艺术系
(21)瀋阳师範大学教师专业发展学院
(22)福建特殊教育学院
(23)福州职业技术学校
(24)福建泉州师範学院
(25)江西师範大学教育学院
(26)南昌师範高等专科学校
(27)贵州省毕节学院特殊教育研究中心
(28)贵州省安顺学院
(29)西北师範大学教育学院
(30)新疆师範大学教育学院
(31)河北邯郸学院教育学院
(32)黑龙江绥化学院教育系
(33)天津广播电视大学残疾人教育学院
(34)山东潍坊学院
(35)山东体育学院
(36)山西阳泉师範高等专科学校
(37)黑龙江省肇东师範学院
(38)辽宁营口职业技术学院
(39)湖北襄樊职业技术学院
(40)绵阳师範学院体育与健康学院
(41)郑州师範学院
(42)唐山师範学院
(43)广东外语艺术职业学院
(44)广西幼儿师範专科学校
(45)广州大学
(46)长沙职业技术学院
(47)河南推拿职业技术学院
(48)山东省特殊教育中等专业学校
(49)浙江华强中等专业学校
(50)云南省华夏中等专业学校
(51)辽宁省残疾人中等职业技术学校
(52)江苏盐城市特教中等专业学校
(53)安徽省特教中等专业学校
(54)湖南省特教中等专业学校
(55)广东省培英职业技术学校
(56)陕西省残疾人职业中专学校
(57)新疆残疾人职业中专学校

研究机构

(1)残疾人高等教育研究部
盲人高等教育
聋人高等教育
(2)教师教育研究部
融合教育研究
政策法规研究
(3)残疾人职业教育
(4)特殊儿童基础研究部
听力障碍儿童研究
视力障碍儿童研究
智力障碍儿童研究
自闭症谱系障碍儿童研究
情绪与行为问题儿童研究
学习困难问题学生研究
超常儿童研究

工作机构

网路建设工作部
电子杂誌编辑部
国际合作部
职业教育部
社会服务部

支持服务机构

七维教育支持中心
七维教育支持中心是中国高等教育学会特殊教育研究会旗下的特殊教育专业支持服务机构。同时七维教育支持中心也是华东师範大学特殊教育研究所核心合作伙伴。
七维教育支持中心,藉助于来自华东师範大学、上海辅读学校、上海市盲童学校、闸北区启慧学校、闸北区学前教育指导中心等知名专家教授、一线教师资源,整合七维全球设计研发优势和全球顶级产品供应链布局。致力于为基础教育、职业教育、高等教育等各阶段学校(注:特殊学校、特殊教育指导中心、大学、中学、国小、幼稚园、区域学前教育指导中心)、机构(注:社区、NGO组织、民办特殊儿童康复训练机构、残联、医院)、家庭、个人提供最专业的教育管理谘询、教育发展规划、教育环境创设、功能教室建设、教学指导与培训、儿童评估、课程开发、科研合作等服务。

活动概况

序号 时间 地点 主办单位与负责人 主要内容
第一次筹备会议 2001年 北京 北京联合大学特殊教育学院(曲学利) 成立学会筹备理事会
第二次筹备会议 2002年 上海 华东师範大学特殊教育学院(方俊明) 第二次筹备会议:学术交流
第三次筹备会议 2003.12 南京 南京特殊教育职业教育学院(丁勇) 第三次筹备会议:学术交流
第四次筹备会议 2004年 天津 天津理工大学聋人工学院(鲍国东) 学术交流
第一次正式会议 2005年 郑州 郑州中州大学特殊教育学院(孟繁玲) 宣布正式成立、学术交流
第二次正式会议 2007 长春 长春大学特殊教育学院(王爱国) 学院成立20周年纪念学术交流
第三次正式会议 2009.10 武汉 华中师範大学教育学院(邓猛) 学术交流:特殊教育国际高峰论坛
第四次正式会议 2010.11 重庆 重庆师範大学(张文京) 学术交流
第五次正式会议 2011.7 北京 北京师範大学特殊教育研究所(系)(王雁) 特殊教育教师专业发展高级研讨会
第六次正式会议 2011.11 北京 北京联合大学特殊教育学院(滕祥东) 分会换届学术交流
第七次正式会议 2012.3 北京 北京联合大学特殊教育学院(滕祥东) 常务理事扩大会议学术交流
第八次正式会议 2012.9 西安 中国高等教育学会特殊教育分会(滕祥东) 年会学术交流

中国高等特殊教育信息网

为适应中国高等特殊教育事业的发展,由中国高等教育学会特殊教育研究会主办,南京金陵科技学院承办的中国高等特殊教育信息网于2012年 5 月 4 正式开通。网站设有新闻动态、学会资讯、院校介绍、人才培养、职业教育社会服务和资源共享8个栏目,发布有关中国高等特殊教育、包括残疾人高等特殊教育、职业教育,高等特殊教育的教师教育和专业人员培养的相关政策、科研成果和人才培养、社会服务等方面的信息。 网站,作为中国高等特殊教育研究会独自面向社会的第一个视窗,将有助于高等特殊研究会的工作的落实;着实开展有关高等特殊教育方面的科学研究,直接为高等特殊教育的广大教师和残疾人大学生以及其他有特殊需要的高等学校的学生服务,推动我国高等特殊教育的发展。

《特教读者》杂誌

伴随《中国高等特殊教育网》的开通,由中国高等教育学会特殊教育研究会主办,华东师範大学特殊教育研究所编辑的《特教读者》Readers of SpecialEducation的第一期于2012年6月第一次与读者见面。她如其说是一个不定期準刊物,还不如说是一个特殊教育的学习与研究园地。《特教读者》的创设是想用一种简单和可行的方法来开展高等特殊教育的研究,满足我国目前特殊教育发展,尤其是高等特殊教育与职业教育快速发展的需要,缩小现实和理想之间的差距。期望《特教读者》能促成特殊教育和普通教育融为一体,使读者、学者、一线工作者和广大学生融为一体,从探索特教的读者变成用热爱学习、更新观念、净化心灵的读者,在阅读中欣赏、在学习中感悟,在工作中实践,在交流中提高,消除职业厌倦,增加创新情趣和工作信心。

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