《国小数学思维拓展16讲:3年级(下册)(非同步)》基于学有余力的优等生思维发展水平而编写，原则是“稍高于、宽于、活于教材”，既注重每册横向训练的全面性，又兼顾年级间纵向训练的递进性，可供学前大班学生和小学生选用，可作为自学训练书和家长的辅导用书。

李辉，国小数学高级教师。在25年的教学实践中，多次荣获“优秀教师”“科研骨干”“科研先进”“特色教师”等称号，所辅导的学生连续多年获国家级一等奖，且获奖率屡创新高。曾承担省级课题“问题探索教学法”教改实验，近年承担上海市闵行区课题《数学儿歌诵读的实践研究》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》，多篇相关论文获奖并发表在国家级核心期刊上，研究成果多次获奖，并在多地交流展示、推广使用。

第1讲规律数表
第2讲除法速算
第3讲分数实用
第4讲平均数问题
第5讲错中求解
第6讲还原问题
第7讲重叠问题
第8讲归一归总
第9讲消元问题
第10讲最佳安排
第11讲图形拼切
第12讲巧求周长
第13讲最不利原则
第14讲搭配原理
第15讲奇思妙想
第16讲趣味竞赛
参考答案与提示

这套书最大的魅力就是让孩子们爱上数学、喜欢数学！兴趣无疑是最好的教师！
——咕咚爸爸华东师範大学数学系教师 杨瞩宏
这是一本来自国小数学成功教学经验提升，以趣味数学思维训练为切入点，渗透数形结合思想和方法并横向拓展、开发潜能的快乐数学练习书。
——儿童数学教育专家、全国普通高等学校优秀教学成果特等奖获得者 邹兆芳
我特别喜欢这套书，因为编者在每一章节的拓展目标里点明了每一讲的数学思想、思维方法、基本技能和数学情感，让我辅导孩子的时候一目了然，这样的编排特别贴心！强烈推荐！
——亲自使用过这套书的妞妞妈妈