健美操作文2篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的健美操作文，欢迎阅读与收藏。

健美操作文1

　　星期二下午，我们四年级举行了一场健美操比赛。

　　我们下楼排好队，等着比赛的开始。当我们走到站队的地方时，比赛就要开始了。

　　比赛开始了，只见第一个出来的班上了主席台，第二个班也是这样的。

　　第三个班就轮到我们了，同学们都很紧张，这时候，老师安慰我们说：“做错了没有关系，重要的'是要有气势。要证明我们四一班是强大的。”听了老师的话，我们放松了许多，信心也增添了不少。

　　比赛开始了，带队的是苏梦宇，苏梦宇也很紧张，但要证明我们班的气势，她还是坚持了下来。

　　苏梦宇首先下了命令：踏步走，一二一，一二一，一二一。又叫大家齐步走，一会儿就做完了健美操，然后我们就退场休息了。在看别的班做操时，觉着我们班很强大，就老是挑别班的毛病。

　　成绩公布了，我们班得了第二，四年级三班得了第一，有的同学抱怨我们班为什么没得第一。

健美操作文2

　　晚上，我去七中体育馆里练健美操。这次老师召集我们集训主要是为了我们要代表区里参加比赛了。

　　同学们陆陆续续到了，老师也开始上课。

　　这次我们主要是练习“健美操化”。首先，我们要做热身运动，踢腿5个来回。以前，踢腿对我来说小菜一碟。可是，大家都已一个多月没练习了，腿都伸不直。这一次，我受到了教训，明白了，就算你比赛是第一，你很久不练习，基本功也会淡忘的。真的是台上十分钟台下十年功呀！

　　热身运动做完了，老师让我们来跳四级健美操。我们跳第一遍的时候，很多动作都做错，慢慢地，我们经过老师的指导，跳得越来越好，有的时候我们一遍过关，提前下课。

　　老师叮嘱我们说:“以后每次上课都要这样，比赛准拿第一名！”

　　回家的路上，我自言自语地说：“加油！陈咨希，你能行的，相信自己。”