我的成长手册作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的成长手册作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　这个春节注定不凡，热闹被病毒藏了起来……武汉及至全国都被按下了暂停键，每个人都在为祖国的重启而贡献着自己的力量！

　　我！一名一年级的小学生，我们用自己的方式为打赢这场疫情阻击战贡献着自己的力量——我们听从老师和家长的指挥，勤洗手、多通风、少外出，每天坚持测量体温并做记录，我们用实际行动共克时艰！

　　在“停课不停学”期间，老师精心为我们设计了每一周的课程，并把三尺讲台搬到了电脑前。合理的`课程安排，将我从懒散的假期状态一下带到了紧张的学习状态中。老师们的课讲的生动有趣，我听得更是津津有味！我知道这每一节课的背后都凝聚着每一位老师的辛勤与汗水，还有对我们深深的爱！我们自当好好珍惜！开课至今我没有落下一节课，作业完成率更是100%。你们知道我最喜欢什么作业吗？我最喜欢四项打卡作业啦！所以我要特别感谢我们的赵老师，她用心为我们设计的：古诗天天背、每日朗读、每日练字、每日口算，这每一项都是在帮我们培养好的学习习惯，夯实我们的语文、数学基础呀！这个假期我已经读了八本书，背了82首古诗啦！

　　再说说我爱的美术，我一直都觉得我在美术方面有天赋，每周我都盼着上美术课，跟着老师的节奏完成每一幅画和手工，有时候觉得自己画的不好，还会再画第二遍，我的画已经四次被评为优秀作业啦！

　　对了，还有音乐课和啦啦操，这也是我的大爱呀！我学会了好几支舞蹈呢：《你笑起来真好看》《不放弃》《感恩的心》《听我说谢谢你》《小跳蛙》《浪漫樱花》《大中国》，每次我把学会的舞蹈跳给妈妈看，妈妈都会说：“跳的真是太好了！”

　　在这次特殊的假期里，我学会了“时间管理”，因为妈妈白天工作很忙，所以她每天晚上会根据第二天的课程给我安排学习计划。最初的时候我还不太适应，总是学一会儿，玩一会儿，结果检查不过关，还要重新学习，既浪费了时间，还没有掌握应有的知识，更别说好好的玩了！慢慢的，我找到了窍门，把时间往前赶，上午的计划一定要在上午完成，如果时间富裕，还可以完成一部分下午的计划，这样我每天都能下楼和小朋友们玩两个小时以上呢！

　　除了“时间管理”以外，我还成了奶奶的小帮手，我帮奶奶扫地、擦桌子，整理餐桌，收拾碗筷，我还学会了包饺子、蒸米饭呢！

　　我好盼望着开学呀，盼望着见到亲爱的老师们、同学们！好想闻闻学校的花香，好想我们的“七巧小院”，好想在我们的操场上疯跑一下呀！