本书全面介绍了目前广泛套用于平面设计领域的图像处理软体Adobe photoshop的Greative suie（简称CS）的操作方法、基本功能、高级功能以及具体套用。具有内容精炼、突出重点；结构新颖、由浅入深；实例丰富、注重套用等特点。同时，针对不同层面学生的需求，本书在结构编排上进行了合理的安排。全书内容由浅入深，从入门到精通，以便于因材施教、灵活安排教学进度。每章準备了大量实用性较强的实例，内容覆盖图像处理的各个领域，尤其突出当前热门专题。

《Photoshop CS图像处理技术》编着者张扬武。
《Photoshop CS图像处理技术》通过Photoshop 的套用详细地阐述了图像基本原理及其套用，全面反映了Photoshop处理图像方法。全书共十章：第一章叙述图像的基本概念；第二章认识Photoshop的操作界面；第三章到第五章阐述Photoshop最基本的套用，包括选区、绘画和编辑、修饰和变换；第六章到第九章阐述Photoshop的矢量和修改功能，包括图层、文字、路径、通道；第十章叙述Photoshop的扩充功能滤镜。《PhotoshopCS图像处理技术》可作为高等院校本科生的Photoshop课程教材，也可供从事图形图像处理套用的科技工作者使用。

《Photoshop CS图像处理技术》编着者张扬武。 全书共十章：**章叙述图像的基本概念；第二章认识Photoshop的操作界面；第三章到第五章阐述Photoshop*基本的套用，包括选区、绘画和编辑、修饰和变换；第六章到第九章阐述Photoshop的矢量和修改功能，包括图层、文字、路径、通道；第十章叙述Photoshop的扩充功能滤镜。

第1章 图像的基本概念

1-1 图像色彩基础

1-2 三原色、互补色和混合色

1-3 色彩三要素

1-4 点阵图

1-5 矢量图

第2章 初识Photoshop CS

2-1 发展历史

2-2 软体功能及套用领域

2-3 视窗介绍

2-4 基本术语

2-5 档案操作

第3章 选区

3-1 选取工具

3-2 选框工具

3-3 套索工具

3-4 魔棒工具

3-5 快速选择工具

3-6 色彩範围

3-7 选区移动

第4章 绘画和编辑

4-1 画笔工具

4-2 铅笔工具

4-3 颜色替换工具

4-4 图案图章工具

4-5 仿製图章工具

4-6 历史记录画笔工具及调板

4-7 历史记录艺术画笔

第5章 修饰与变换

5-1 校正图像

5-2 调整对比度

5-3 擦除色彩

5-4 改变色彩深度

5-5 裁剪与变换

5-6 自由变换

5-7 填充对象

第6章 图层

6-1 图层调板

6-2 创建、选择和移动图层

6-3 设定不透明度和混合模式

6-4 图层效果和样式

6-5 调整图象颜色和色调

6-6 调整图层和填充图层

6-7 蒙版图层

第7章 文字

7-1 创建文字

7-2 设定字元格式

7-3 设定段落格式

第8章 路径

8-1 钢笔工具

8-2 形状工具

8-3 路径选择工具

第9章 通道

9-1 颜色通道

9-2 Alpha 通道

9-3 通道操作

第10章 滤镜

10-1 套用滤镜

10-2 内置滤镜介绍

10-3 最佳化滤镜

参考文献

前 言
随着以计算机技术为代表的资讯时代的快速发展，当今社会对信息技术的需求较以往更为强烈，这种趋势正悄然地改变人们的知识结构。高等院校学生作为掌握丰富文化知识水平的栋樑之才，当应认识和理解信息技术在素质教育方面的重要意义和作用，切实做到重视学习相关信息知识，提高信息处理能力。
随着计算机技术广泛套用于社会的各个领域，人们藉助计算机技术处理数据的方法也套用于平面设计领域中的图形图像处理。Photoshop是当今最为流行的图形图像处理软体。从套用角度来看，它不仅提供非常强大的基本功能，而且更为重要的是它可以为用户提供一个可伸缩的套用环境，以满足用户对功能扩充的需求。从某种意义上，可以说它是一种工具，也可以说它是一个行业，甚至还可以说它代表了一种由为数众多的Photoshop用户群体的经验和智慧所织成的文化。
由教育部文科高校计算机教学指导委员会制定的《普通高等院校文科类专业计算机教学基本要求》也明确提出，文科高等院校应当支持Photoshop相关课程的教学和建设。其中，新闻媒体类专业应当把Photoshop作为专业选修课，而其他专业应作为通识选修课。
作者从事Photoshop课程教学已有多年，教学对象需要在有限的时间完成学习Photoshop课程，这实属不易。究其原因，一方面是内容繁多；另一方面则是使用教材和参考书不得其法。很多指导教材内容多，实例複杂，学习起来较为吃力，其主要原因大概是把学生当成专业工程师来要求。
本书是作者根据自身使用Photoshop的经验和教学体会，从初学者和中级使用者的角度来描述软体的功能与实际套用背景，通俗易懂，简单实用。
此外，由于书中的配图为黑白图片，部分图片效果不如原彩色图片，查阅原图片资源可登入中国政法大学出版社官方网站。
由于作者水平有限，书中难以避免有错误和不足之处，希望同行和读者批评指正。
张扬武
2013年3月