图书编号:2270583

简介:新闻採访，是怎样的一门学问?它在新闻传播链条上的地位和作用若何?

现代社会，人们对新闻的需求，犹如对阳光、空气和水分的需求一样，变得须臾不可缺少。读报纸、看电视、听广播、上网等，日益成为其工作、学习和生活的重要组成部分。很难想像，一个拒绝新闻、闭目塞听的人，能与社会的发展同步，能是一个现代意义上的人。

不管科技如何进步，也不管人们获得新闻的渠道或手段如何多样化，新闻要想广为传播，总离不开採访，离不开採集、挖掘新闻的人。从这个意义上来说，新闻採访处于新闻传播的源头或起始阶段。儘管人们每天读到、看到、听到新闻，享受到新闻所带来的种种乐趣并获得某种满足，但对新闻是如何採集和挖掘的并不过分注意。然而，新闻的採集和挖掘即新闻採访，是客观存在的。没有新闻的採集和挖掘，就没有新闻的传播，正像没有厨师的精心烹製，就没有丰盛的大餐一样。

序

第一章　新闻採访概述

第二章　记者的素质与修养

第三章　记者的思维与意识

第四章　採访对象的地位与特点

第五章　记者与採访对象的关係

第六章　各类报纸的採访重点

第七章　新闻线索的获得和使用

第八章　採访前的準备

第九章　採访的策划与组织

第十章　採访对象的接近

第十一章　採访中的谈话和提问

第十二章　採访中的倾听、思考和记录

第十三章　採访中的观察

第十四章　座谈会和新闻发布会採访

第十五章　隐性採访

第十六章　体验式採访

第十七章　调查性採访

主要参考书目

杨秀国教授毕业于复旦大学新闻系,就教于河北大学新闻传播学院,主讲新闻採访与写作、新闻策划等课程。期间,他曾到河北经济日报社工作13年,先后任保定记者站站长、报社记者部、要闻部、总编室主任和总编辑助理。他先后参加过许多重大报导的组织与策划,熟悉采写编评等全套业务,并获得全国和河北省的各类新闻奖项24个。学新闻———教新闻———乾新闻———再教新闻的独特经历,使杨秀国教授奠定了较为深厚的理论功底,具备了很强的新闻实践能力。他的着作,是其将理论与实践密切结合的体现,是其潜心研究、厚积薄发的体现。杨秀国教授的这一着作,对于丰富新闻採访理论,指导新闻实践,必将发挥重要作用。（转自原河北日报社总编辑、原省记协主席林放语）