张泉主编、首海燕译写、杰克·伦敦原着的《热爱生命(金榜青少版)》改写既原汁原味，又极富创新，保留了情节的完整，主人翁的曲折经历，人物形象的饱满；作者或幽默诙谐、或冷峻奇崛、或恬淡婉转的语言，我们都力求原汁原味地呈现。同时一些表达和语言更贴近时代，更易于被青少年接受。

作者:(美)杰克·伦敦 编者:张泉 译者:首海燕
杰克·伦敦（1876～1916），原名为约翰·格利菲斯·伦敦，美国着名的现实主义作家。

热爱生命
寂静的雪野
黄金谷
为赶路者乾杯
北方的奥德赛
强者的力量
一块牛排
意外
老头子同盟
叛逆
有麻风病的顾劳
马普希的房子

疲惫不堪的他不幸扭伤了脚，又被同伴抛弃在茫茫旷野中，他该如何面对这林中的野兽和咕噜乱叫的肚子？他能克服荒地中的种种困难，重回人间，救出自己吗？
一切，总算留下这一点——
他们历经生活的种种磨难，
能走到今天这步就是胜利。
儘管赌博的本钱也已输掉。
他们两人瘸着腿，一前一后费劲地走下河岸。有一次，前面的那位在乱石中摇晃了一下，差点儿跌倒。两人疲惫不堪，由于长时间的苦难折磨，脸上那副愁苦难耐的表情仿佛凝固了。他们肩上还捆着包袱，是用毯子包起来的，无比沉重，好在勒在额头上的皮带吊住了包袱，使它不至于滑落下来。他们各自拿着一支来复枪，猫着腰慢慢地挪。远远看去，他们肩膀突出，脑袋更沖在前面，眼睛却死死地瞅着地面。
“我们藏在地窖里的那些子弹，要是有两三发在身边该多好啊。”走在后头的人说道。他的声音乾巴巴的，没有丝毫感情，脸上依然一副愁苦的表情。
前面那个人没有搭腔，仍旧一瘸一拐地朝着小河走去。河水激起白色的泡沫拍打在岩石上。走在后面的人紧紧地跟着。河水冰冷刺骨，但是他们并没有脱掉鞋袜。此刻他们的双脚已经冻得麻木，几乎快要失去知觉。每当河水冲击他们的膝盖时，两人就有些站立不稳。
后面那个人踩在了一块滑溜溜的石头上，差一点儿就摔倒，他猛力一挣，总算是站稳了，但不免还是发出了一声痛苦的尖叫。他看起来有些头昏眼花，摇摇晃晃地伸出了一只手，仿佛要扶住什幺东西。终于站稳了，他立刻朝前走去，不料脚下又是一滑，他赶紧站定，静静地站在原地。前面的人始终没有回过头来看他一眼。
他足足站了有一分钟，仿佛在做着激烈的思想斗争，终于下定决心，沖前面的人喊道：“喂，比尔，我的脚腕扭伤啦。”
比尔继续在白茫茫的河水中小心地走着，压根儿没有回头。后面的人默默地看着，脸上依旧是那副愁苦的表情，眼睛里却流露出受伤的神色。
比尔一瘸一拐地上了岸，他头也不回，继续朝前面走去。站在河里的人眼睁睁地看着他，嘴唇有些发抖，嘴上的鬍子不停地抖动着。他无意间伸出舌头舔了舔嘴唇，终于大声喊叫起来：“比尔！”
这是一个坚强的人在困境中求援的呼喊，但比尔还是没有回头。他眼瞅着他的伙伴跌跌撞撞地朝前走，摇摇晃晃地登上了一片陡坡，朝着山头的天际边走去。走过山头，消失在山的那一边。之后，他转过目光，慢慢地扫视着周围。
太阳已经靠近地平线，看上去就像是个快要熄灭的火球，几乎要被浓浓的雾气淹没了，看上去模模糊糊的，不可捉摸。这个人单腿立着休息，从衣袋中掏出表看了看，现在是四点钟。他无法知道确切的日期，估摸着应该是七月末或者八月初。太阳大约是在西北方向。他瞅了瞅南而，那些荒凉的小…后面就是大熊湖。他知道在那个方向，北极圈的禁区深入到加拿大冻土地带之内。而他脚下站的正是铜矿河的支流。铜矿河向北流去，注入加冕湾，流人北冰洋。那些地方他从没有到过，只在哈德逊湾公司的地图上看到过一次。
他把周围再次扫视了一遍。四周全是模模糊糊的天际线，让人发愁。小山低矮，没有大树、灌木，甚至连草也没有，只是一片辽阔的荒野。瞬间，他的眼中流露出恐惧的神色。
“比尔！”他又喊了一次，而后一次又一次不停地喊道：“比尔，比尔！”
周围的世界一片寂静。他站在白茫茫的水里，仿佛有一种强大的力量正在挤压着他，想要残忍地摧毁他。迷乱中他开始发抖，连手里的枪都掉到了水里。幸好，枪落入水中的哗啦声惊醒了他，他深吸了一口气，开始振作起来。他打起精神，鼓足了勇气在水里摸索着，找到了枪。接着，他动动身子，把包袱朝左肩挪动了一下，以减轻已经受伤的脚腕子的负担。然后，他便慢慢地，一步步地朝着河岸边走去。疼痛阵阵袭来，他咬紧牙关，尽力挪动着双腿。
上了岸，他一步也没有停歇，像发了疯似的登上了斜坡。这就是比尔刚刚走过的那个山头。由于受了伤，疼痛难忍，他的姿势比起刚才一瘸一拐的比尔更加可笑。到了山头只见一片死气沉沉的山谷，寸草不生。顿时，他又和恐惧作着斗争，最终克服了它。他又把包袱往左边挪了挪，踉踉跄跄地走下了山坡。
谷底一片潮湿，厚厚的苔藓像海绵一样，紧贴着水面。他每走一步，水就从脚底下射出来，潮湿的苔藓总是吸住他的脚．他必须很用力才能抬起脚步继续走，_路上发出吧砸吧砸的声音。他专挑好走的路，从一块沼泽走到另一块沼泽，几乎是顺着比尔的脚步走过去的。P1-3

致亲爱的读者
名着是历史长河中的璀璨星光
名着是文学大海里的美丽珊瑚
名着是遗留人间的精神珍珠……
它不仅能给我们的升学考试带来帮助，更能拓展我们认识世界的视野，滋养我们的心灵，给我们平静、坦蕩的胸怀，给我们追求真理战胜困难的勇气，给我们热爱生命拥抱生活的热情。
关云长的忠肝义胆、鲁滨逊的矢志不移、冉阿让的灵魂救赎……
一部部名着塑造了无数脍炙人口的经典形象。掩卷遐思，一个个鲜活生动的人物形象在我们的脑海中一一闪现。
但是在琳琅满目、卷帙浩繁的文学名着中，哪些更贴近学子们的需要？哪些是青少年朋友们更想读的呢？
为此，我们走访了大量的学校，谘询了全国25个省市的125位教材研究员和120位命题专家。在充分调研和深入了解的基础上，我们推出了这套别具特色的“金榜青少版”世界文学名着。
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立足新课标。高于新课标：从书目的选择，到改写要求的制定，我们都按照新课标的要求来做。同时谘询相关教育专家和着名作家，选取了一些脍炙人口的文学佳作，立足新课标，更上一层楼，整个系列结构更加全面合理。
既原汁原昧，又极富创新：我们的改写，保留了情节的完整，主人翁的曲折经历，人物形象的饱满；作者或幽默诙谐、或冷峻奇崛、或恬淡婉转的语言，我们都力求原汁原味地呈现。同时一些表达和语言更贴近时代，更易于被青少年接受。
析人物性格，煮心灵鸡汤：章节开始设计了“阅读开机”栏目，开篇设疑，层层引导，让孩子在好奇中爱上名着，爱上阅读。同时章节结束设定了”心灵贴吧”，或分析人物性格，或点评事件的处理，每个点评都力图给孩子的智力发展、人格养成提供一定的启示和引导。
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