本书正是为配合提高国中生文言文阅读能力，特别是提高中考阅读能力而编写的。

书中选文具有典範性、文质兼美，富有文化内涵，题材，体裁风格多样，难易适度，十分适合国中生进行阅读训练。这些文言运用，流传久远，泽润历代。这些内容的阅读与训练。对于提高国中生的语言运用能力和思维认识能力大有裨益。

每篇选文后设有训练题。设题针对性强，题型多样，特别是吸收全国各地近年来中考热点题型，努力做到与中考文言文阅读要求一致。引导学生在读音、停顿、文言词法句法、理解文句方面“更上一层楼”，学会分析文章的思想内容和篇章结构。针对当前中考的部分热点题型，还设计了一些较开放的题目，引导学生依文提出自己的看法和预测，学习运用探究式的方法解决疑难问题。能够辩别和筛选文中重要的信息和材料，能够独立分析和判断，并能归纳整理和表述等。

卷末参考答案力求给予学生指导，有的题目没有固定结构，就给出答题思路，答案仅供参考，提倡学生有个人独特的理解和更多的认识发现。

大道之行也

取而代之

何充

欧阳修苦读

李贺做诗

治国之道

初至天目双清庄记

熟读精思

鲁人慾徒于越

顾荣施炙

卧酒成章

荀巨伯

诗画皆以人重

王勃传

乐羊子妻

吕蒙传

愚溪

苏秦之楚

荆人袭宋

晏子论“不祥”

博士论难

智伯欲袭卫

苏武牧羊

四面楚歌

胸有成竹

南皮许南金

名二子说

绝缨者言

孔子论立志

画鬼

共工怒触不周山

姜从树生

郑板桥开仓济民

範式守信

礼论

荆宣王论昭奚恤

关尹子教射

以学自损，不如无学

雨雪三日而天不寒

“草”书

刻舟求剑

大鼠

吴起领军

子侨包藏祸心

与友人书

叶公好龙

公而忘私

廉范以少击众

……

答案