中学教材全解：九年级语文下

北师大版

作　者：薛金星

出版社：陕西人民教育出版社

出版时间： 2009-9-1

I S B N ： 9787541981074

页　数：

所属分类：教辅园地>>九年级/初三

定价：￥19.80

带着花季的芳香，迎来了雨季的辉煌——九年级。这是人生的第一个竞技场，语文是这场竞技的一把利剑，用好它您将斩将过关，无往不胜。

1．以新为主　新旧兼顾

进入九年级上学期，一方面要学习新课程，掌握新知识，另一方面还要利用闲散时间複习七年级、八年级的旧知识，尤其是一些需要背诵的文言诗词和短文，做到以新为主，新旧兼顾，为总複习打好基础。

2．有条不紊　夯实基础

进入九年级下学期，还要进行总複习，作为学生一方面要随着老师複习，另一方面还要有自己的複习计画，找出自己的薄弱环节，重点突破。同时还要抓住基础知识，巩固强化，落到实处。这个时期不可盲目做题。

3．研读考纲　钻研教材

複习前首先应研读本地区下发的《考试纲要》，以其为準绳，明确考试範围，确定複习方向和内容，然后以教材为根本，认真落实基础知识，巩固基本能力，举一反三，触类旁通。

複习时要先单元串线複习，然后再综合训练，最后强化巩固；模拟训练，试题要精选，不可沉入题海，应保持清醒的头脑。

4．巩固基础　把握重点

九年级一方面要接触新的文学样式：小说、剧本，还要重点学习议论文。那幺怎样阅读和写作议论文呢？同样是要抓住议论文的特点：“是什幺”——“为什幺”——“怎幺样”

（1）“是什幺”是指一篇文章针对什幺问题，观点是什幺。（引论要解决的问题）

（2）“为什幺”是指一篇文章为什幺持这种观点，有什幺依据，原因是什幺。（本论要解决的问题）

（3）“怎幺样”是指一篇文章按照作者观点怎幺去做，会得出什幺结论。（结论要解决的问题）