《中外着名科学家成长故事》由电子科技大学出版社出版。

李四光
一、勤劳善良的少年
二、留学曰本
三、聆听孙中山的教诲
四、寻求“科学救国”的道路
茅以升
一、世界地图开阔了他的眼界
二、探索“走马灯”之谜
三、孙中山的教导指明方向
四、留美之路
钱三强
一、更名寄厚望
二、与原子世界结缘
三、留法之前的抉择
四、名师出高徒
陈景润
一、孤寂的“书呆子”
二、数学王国的痴迷者
三、厦门大学的高才生
四、处女作震惊华大师
杨振宇
一、与母亲相依为命
二、西南联大的才子
三、美好的追求
四、名师出高徒
哥白尼
一、怀疑上帝
二、良师益友
三、艰难的探索
四、巨着问世惊天地
牛顿
一、初露锋芒的“小木匠”
二、爱胡思乱想的怪人
三、暴风雨中的试验
四、苹果为什幺会落地
富兰克林
一、做好事受训斥
二、不幸辍学
三、小小发明家
四、在印刷所的岁月
瓦特
一、与众不同的孩子
二、他乡求师学艺
三、把店开在大学里
四、改进蒸汽机
达尔文
一、名门世家不可救药的庸才
二、把大自然当做课堂
三、曲折的大学生活
四、环球考察结硕果
诺贝尔
一、勤奋好学的多病少年
二、渴望发明
三、欧美之旅
四、与死神握手
伦琴
一、善思好问的少年
二、仗义之举遭退学
三、坎坷求学路
四、名师指点
爱迪生
一、孵小鸡的小男孩
二、被退学以后
三、火车上的小报童
四、走上发明之路
居里夫人
一、天才少女
二、做家教资助姐姐上大学
三、苦学他乡
四、伟大的结合
爱因斯坦
一、罗盘把他指向科学殿堂
二、被赶出校门的“落伍生”
三、震撼物理学界的小职员
四、我找不到我的家了
参考书目

愿名人伴你成长
崇拜名人，模仿英雄是青少年的天性，从崇拜、模仿中可以找到人生的坐标，陶冶其幼小的心灵，获得成长的启迪。不少名人正是在青少年时期受名人的影响、激励而成长为名人的。了解名人、学习名人，应是青少年成长的必修课之一。
青少年时代是人一生中最重要的时期，人的基本素质，包括品格、情感与志向基本上是在青少年时期奠定、培养的。因此，对青少年的教育培养，对其未来的发展和成功，具有极其重要的作用。
对青少年应教育什幺，如何教育，是一个令全社会关注的课题。通过长期的探索，全社会逐渐形成了共识——实施素质教育。素质教育的核心就是要培养既有丰富知识和综合能力，又有良好的个性品质的複合型人才。
本丛书所写的几十位名人，均是在各自的领域取得了杰出成就，为社会发展作出了卓越贡献的人物。他们不仅具有很高的知名度，而且享有良好的声誉。他们虽然来自不同的国度、不同的时代、不同的家庭，但他们的成功秘诀却有相同或相似之处：他们都具有崇高的理想、面对挑战的勇气、百折不挠的意志、勤奋好学的精神、强烈的创新意识、广泛的兴趣爱好，这些正是素质教育的重要内容。名人的成功，与其自身所具备的优良品质密切相关，名人的优良品质正是素质教育的最好内容。因此，《名人成长故事系列丛书》是一套对青少年进行素质教育的良好读物。
限于篇幅，本丛书只截取了名人早年的人生历程，将其成长过程中的重要经历、事件，以故事形式给予介绍。虽然每个人的成长经历不尽相同，但几十位名人的成长故事汇聚在一起，就构成了一个丰富多彩的名人世界，可以让我们从多个侧面完整地了解名人走向成功的经验、条件，去体验充满艰辛与奋斗、充满成功与欢笑的人生百味。我在写作的过程中，被名人的品质和精神深深地感染，获益匪浅，相信本书也能给广大读者朋友同样的教育与启迪。
本书的读者包括三部分：对于正处在成长阶段的青少年朋友，它可以提供大量生动具体的学习榜样；对于望子成龙的父母，它可以提供许多教子育人的经验；对于教育工作者，它可以提供许多育才施教的範例。
青少年是祖国的希望和未来。今天的青少年生活在改革开放的大好时期，生活、成长的环境和条件比过去优越得多，愿青少年朋友珍惜这难得的机遇，以名人为榜样，树立远大的理想，努力奋斗，把自己塑造成21世纪最具竞争力的人才。
刘智勇