《中国职业教育校企合作报告(2012)》可供职业教育工作者和有关部门、企业管理和研究人员阅读使用。

序言
第一章政府发挥主导作用，积极推进校企合作体制机制创新
一、提升统筹水平，将职业教育纳入区域发展规划
二、加强政策制度建设，营造校企合作健康发展良性环境
三、加强统筹协调，推进校企合作管理体制创新
四、加强机制创新，引导行业企业深度参与校企合作
五、加强激励引导，提高行业企业参与积极性
第二章企业积极性显着提高，校企合作传统局面逐步改观
一、大型企业积极开办职业院校，将职业教育纳入企业发展战略
二、中小企业通过校中厂。厂中校的形式，积极参与职业院校办学过程
三、更多企业通过订单培养等形式，积极参与技能人才培养过程
第三章职业院校转变办学理念，合作模式不断推陈出新
一、从产权关係看，形成了校中厂、厂中校、专业实体化、校企一体化办学、集团化办学等校企合作办学模式
二、从人才培养看，形成了顶岗实习、订单培养、现代学徒制等多样化的人才培养模式
第四章校企合作内涵不断延伸，职业教育服务区域能力不断提升
一、校企合作不断深入，推进职业教育与区域经济相生相伴发展
二、以科技服务为引领，提升职业教育支撑产业发展的服务能力
三、承担社会培训，助力经济社会转型与发展
第五章校企文化有效对接，推进产业文化育人和民族传统文化传承创新
一、校企文化有效对接，推进校企合作深度融合
二、校企合作牵线搭桥，传承与创新民族文化产业
第六章政策建议
一、将职业教育纳入区域经济发展规划，提升教育服务产业能力
二、鼓励地方先行先试，以政策制度引导职业教育校企合作健康发展
三、创新体制机制，明确行业企业在职业教育校企合作中的地位，以行业引领带动校企合作的深入发展
四、设立职业教育校企合作支持与奖励基金，引导职业教育校企合作健康发展
后记