学校占地面积3万多平方米，校舍建筑面积4000余平方米，有教学楼2栋、学生宿舍楼3栋、食堂餐厅1000多平方米。学校建有标準物理、化生实验室各1个，教学仪器2000余件；配有多媒体、计算机教室，电子备课室，共有微机60余台；学生教室配备了液晶电视设备；图书室共有图书5000余册；建有“留守儿童之家”，配备了学习、活动器材；为满足寄宿学生的日常学习活动需求，学校300米塑胶环形跑道的高标準操场于2012年建成；2013年，武桥国中已经建设成为五河县农村中学中一流的花园式学校，环境优美，校风纯正。

校园一角

以“让每一个学生都学得好”为理念；以“学教有特色，教师有特点，学生有特长”为目标；以生为本，以学定教，深化课堂教学改革，树立科学质量观，根据自身实际，构建特色教学。

学校有专任教师36人，其中高级教师5人，中级教师14人，有本科学历的教师30人。教师队伍结构合理，师资 力量雄厚，学历层次高，政治素质好，业务素质强。

採用“四四三三”管理，服务教育教学。

1.“四班”制度：“校领导坐班，班主任跟班，任课教师看班，值班教师值班”；

2.“四时”到位：早操锻鍊、大课间活动、午休静校、晚自习辅导四个时段相关人员到岗；

3.“三查”管理：一日常规检查、宿舍内务检查、每周卫生检查；

4. “三项”服务：校领导、班主任及值班教师每天服务于学生学习、就餐、就寝。

我校留守儿童之家设施较完备，定期开展多种活动丰富留守儿童生活。亲情电话、亲情视频加强了留守儿童的亲情交流。以班级为单位的班主任包保制度促进家校联繫，加强了学校管理。建立了各类兴趣小组，通过开展活动，发展了学生特长。班主任的谈心制度促进留守儿童心理发展。学生间、师生间的结对帮扶，让留守儿童倍感学校大家庭的温暖，身心得到了健康发展。

学校严格管理，狠抓质量，连续多年取得优异的成绩。

1、2008—2010连续三年被五河县人民政府、五河县教育局授予“教育教学质量先进单位”和“五河县义务教育学校综合评估（内涵发展）先进单位”；

2、2008—2010连续三年获五河县中学生田径运动会国中组团体总分三等奖；

3、三年中考成绩： 2008年中考总评全县第四名；2009年中考总评全县第二名；2010年中考总评全县第二名；

4、2010年12月七年级在五河县教育局随机监测总评获全县第二名；

5、2011年2月荣获五河县教育局“2010年度‘三为主’高效课堂建设先进单位”；

6、2011年学校内涵发展全县第二名，教育教学质量第六名（农村中学第二名）。

多年来，武桥国中教职工在条件落后的情况下，克服困难，发扬奉献精神，爱岗敬业，团结协作，锐意进取，时时处处做到教书育人、为人师表，围绕全面推进素质教育这一总目标，做了大量的工作，取得了较好的成绩，得到了民众的好评。未来展望，武桥国中将秉承先进的教育理念，站在时代高度，审时度势，以她深邃而又先进的文化底蕴和独具的特色，为农村孩子提供了广阔的发展空间。

一年确定理念，二年创特色，三年建成示範国中。

改善办学条件，实现教学设施标準化；进行校园文化建设，打造工“桥”文化，创建人文校园，架桥为武中提速；做好校园绿化工作，积极创建“花园式”校园。加大对体育设施的投入，建设新体育场地；落实人本理念，全面最佳化过程管理，突出质量中心，强化安全工作，努力打造科研型的教师队伍，促进学生全面发展。本着硬体从实，软体从严；发挥优势，与时俱进；重在建设，关注过程的原则，促进学校步入持续发展的快车道。