本书所选的教育案例是河南省心理健康教师的亲身教育实践和体会，是几年来河南省中国小教师心理健康教育实践经验的总结。在此，对提供这些宝贵案例的教师们表示衷心感谢，正是他们的辛勤劳动成果，才使得这本书有了丰富的第一手资料。希望广大中国小教师能从本书中理解、掌握和运用教育心理学的理论与方法，学会关注学生的内心感受，把教育理论与教育实践结合起来。

1.爱打人的小“刺猬”

——攻击行为的心理分析与矫正

2.爱撒谎的毛毛

——说谎行为的心理分析与矫正

3.斧正发权的小树苗

——偷窃行为的心理分析与矫正

4.幼小的心在和谐中飞翔

——课堂扰乱行为的心理分析与矫正

5.美丽的女孩想出走

——离家出走的心理分析与矫正

6.一朵羞答答的玫瑰

——中学生初恋的心理分析与矫正

7.少年洋洋的烦恼

——性问题的心理分析与矫正