在“中国梦”指引下，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要“推进专业评价。鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估。建立科学、规範的评估制度。探索与国际高水平教育评价机构合作，形成中国特色学校评价模式。建立高等学校质量年度报告发布制度”。本书贯彻教育部鼓励高等教育第三方评估原旨，持续引领全球大学评价趋势，透视大中华区高等教育改革与发展实际，引导国家高水平大学建设战略和高等教育内涵式发展潮流。

本书利用大数据解决方案和云计算开放平台，对全球大学和大中华区2800余所高等学校进行多维智慧型评估，具有“科学性、权威性、公正性、透明性、参考性、可读性、公益性、比较性”八大特色，既可作为教育学门下各专业硕士和博士研究生的教材教参，也可作为大中华区考生和家长填报高考、考研、公务员等志愿的权威指南，还可作为教育研究机构和人员从事科研教学的参考文献，更可作为政府、企业和民间投资兴教、捐资助学、选才用人的决策谘询。