中国史学思想史是高等学校一门新兴的学科，它既是历史专业的一门专业课程，也可作为哲学专业的基础课程。其教学的主要目的是为了帮助学生正确地认识中国史学思想的发生、发展及其规律，认清史学思想的发展与社会政治、经济、思想文化以及哲学思潮等诸多因素之间的关係，批判地继承中国史学思想这份优秀的文化遗产，从而提高广大学生的历史维能力和辩证思维能力，为进一步学习和研究中国史学史、中国思想史、中国哲学史和中国通史等学科打下坚实的基础。

本教材的撰述宗旨，是系统反映中国古代史学思想史的发展历程。本书以引导学生正确地认识中国史学思想的发展与规律，史学思想的发展与社会政治、经济、思想文化等因素的关係等为宗旨，梳理阐述自远古至清代的史学思想通史。

内容提要

孔子再评价

一 “礼”的特徵

二 “仁”的结构

三 弱点和长处

四 附论孟子

墨家初探本

一 小生产劳动者的思想典型

二 墨家思想并未消失

孙老韩合说

一 兵家辩证法特色

二 《老子》三层

三 所谓“益人神智”

荀易庸记要

一 人的族类特徵

二 儒家世界观的建立

三 天、道、人

秦汉思想简议

一 道、法、阴阳、儒家的合流

二 天人宇宙论图式

三 阴阳五行的系统论

四 五行图式的历史影响

庄玄禅宗漫述

一 庄子的哲学是美学

二 人格本体论

三 瞬刻永恆的ZUI高境界

宋明理学片论

一 由宇宙论到伦理学

二 理性本体的建立及其矛盾

三 “心”的超YUE与感性

四 遗产的两重性

五 《片论》补

经世观念随笔

一 “内圣”与“外王”

二 “治人”与“治法”

三 经学与史学

试谈中国的智慧

一 时代课题

二 血缘根基

三 实用理性

四 乐感文化

五 天人合一

后记