轻鬆掌握翻转课堂

“网际网路+教育”的践行者，集一线教师多年教学经验之大成，融合大数据、AI，精选大量教学案例，全方位、多角度解读翻转课堂教学，帮助提升教育教学质量

作者：李永
定价：46元
印次：1-3
ISBN：9787302494621
出版日期：2018.02.01
印刷日期：2018.12.12

《轻鬆掌握翻转课堂》第一章介绍了教学改革的必要性；第二章介绍了翻转课堂的产生与发展；第三章详细讲解了如何实施翻转课堂；第四章介绍了翻转课堂所用微课的製作方法；第五章介绍了做翻转课堂所需的教学平台；第六章以教学案例的形式显现了各学科的教学设计；第七章和第八章介绍了推进翻转课堂的步骤、常见问题和解决办法。

第一章教育的挑战与机遇 1

第一节正在巨变的世界 1

一、什幺是“网际网路+” 1

二、没有汽车的计程车公司 2

三、平台型公司与传统公司 3

四、小结 4

第二节教育不变行吗 5

一、传统教育的困境 5

二、写入国家战略的教育变革 6

三、信息技术背景下的教育尝试 8

四、教育信息化的“表”和“里” 9

第三节正在兴起的教育变革 9

一、MOOC对高等教育的冲击 9

二、翻转课堂对基础教育的冲击 11

第二章迅速了解翻转课堂 14

第一节翻转课堂是怎幺来的 14

一、国外的探索与发展 14

二、国内的探索与发展 16

三、小结 16

第二节什幺是翻转课堂 17

一、初探内涵与本质 17

二、站在学习理论的视角解读

翻转课堂 19

三、小结 22

第三节翻转课堂真的有效吗 22

一、翻转课堂带来的教学改变 23

二、北京四中网校翻转课堂教学

实践 30

三、小结 31

第三章轻鬆掌握翻转课堂 32

第一节翻转课堂教学模式总体架构 32

一、三翻与二段 33

二、十环节 33

第二节任务引领，高效完成课前自学 35

一、一次备课，整体设计 36

二、準备资源，发布任务 37

三、任务引领，自主学习 39

四、反馈交流，促进自学 41

五、获取学情，发现问题 45

六、确定目标，二次备课 53

第三节有效组织，成功进行吸收内化 58

一、展示交流，培养方法 58

二、合作释疑，学会协作 63

三、检测提升，实践创新 67

四、总结评价，反思提升 71

五、四环节综合套用举例 75

第四章翻转课堂之微课 79

第一节百家争鸣认识微课 79

一、认识微课 79

二、微课的外在特点 80

三、微课的内在特点 80

四、微课的分类 81

第二节量体裁衣製作微课 88

一、萤幕录製式微课製作 88

二、拍摄式微课製作 109

三、动画式微课製作 112

本章小结 116

第五章教学云平台助力翻转课堂 117