在同学大学举行百年瑞庆期间，温家宝总理视察我校并对师生作了一次精彩演讲，强调一个国家要发展必须靠三个方面：“一是靠人、人才、人的智慧和心灵；二是靠能够调动和发挥人的积极性和创造活力的政治体制和经济体制。

大学生的思想教育是一个複杂问题，而且也是高等学府里一个长谈不衰的话题。作者在普通高等教育和高等职业教育领域从事大学生德育和党务领导工作，通过实践的积累和勤奋的学习，力图从不同的视角来讨论这一话题。本书具有如下特点：一是讨论了大学生思想教育的方方面面，举凡入学教育、人格教育、专业教育、健康教育、安全教育、创新教育、军训教育、就业教育……一直到性教育，选题丰富，涉猎广涉。二是具有鲜明的时代气息，所谈问题都是当今大学校园里经常遇到、时时困惑着师生们的那些问题。三是本书不仅适合从事大学生思想教育和学校管理人员阅读，而且也适合大学生阅读。

本书讨论了大学生思想教育的方方面面，所谈问题都是当今大学校园里经常遇到、时时困惑着师生们的问题。

序

理念篇
创新教育与高等教育的质量
创新型人才培养与大学生综合素质教育
现代工程教育面临的若干问题及解决思想
让大学融入自主创新的大循环
研究型大学与现代工程师培养
世界新科技革命与教育观念现代化
从知识传递到主动探索
转变教育教学观念，深化教学改革，培养创新人才
本科教育质量的关键问题
论传统在创新中的价值
艺术设计教育创新的思路
建设篇
同济大学大学生创新实践基地建设历程
国家工科物理课程教学基地建设
国家工科数学课程教学基地建设
国家生命科学与技术人才培养基地建设
土木工程教学创新基地建设
环境科技创新人才培养基地建设
汽车科技创新人才培养基地的建设与实践
交通科技创新基地建设
大学生电子信息科技创新基地
外语教学实践与创新基地
建筑与城市规划学院创新实践基地建设
大学生机械与热能科技创新实践基地
化学化工创新实践基地规划与建设
航空航天与力学学院创新实践基地规划与建设
材料学科大学生科技创新的探索和实践
高等技术学院学生创新实践训练活动实践
实践篇（教师论文）
培养一颗创新的心，让我们为之奋斗
提高兴趣挖掘潜力 注重过程
在创新实践中师生互补，共同提高
让创新的翅膀自由飞翔
“创新”浅思
浅谈创新意识的培养
土木工程仿真竞赛与新型人才培养。
勇于实践，敢于挑战
创新体系的建设是实施创新人才培养的保证
创新实验教学体会
环境微生物学创新实验的探索与实践
基于创新型实验的创新能力培养初探
开放环境下本科生创新实验的教学模式探索
让大学生在成功的喜悦和失败的沮丧中成长
挑战“挑战杯”
培养计算机科学与技术学科创新人才
嵌入式系统竞赛组织工作心得
创新实践指导心得
创新实践基地建设的体验与思考
英语创新实践的必要性与可行性
用心浇灌英语园地
建筑设计创造能力培养的教学实践
培养富于想像力和创新精神的设计人才
社会实践与创新教育中教师的指导方略探讨
把握“指导”的本体意义
大学生科技创新活动可持续发展机制的探讨
大学生创新基地人才培养模式探讨
创新实践活动的动因和教师的策略
Learning by Doing
技术套用型人才培养中的创新教育
实践篇（学生论文）
电光魔球现象探索
几种典型乐器的频谱分析与音色重构
单摆链上的孤子波演示
用电磁方法无损检测钢铁腐蚀
……
附录篇