出版社: 中信出版社，辽宁教育出版社; 第1版 (2003年1月1日)

外文书名: A Field Guide to Boys and Girls

平装: 249页

正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 780073918X

条形码: 9787800739187

尺寸: 21 x 14.2 x 1 cm

重量: 322 g

译者：樊玲 编者：(美国)吉尔伯特(Gilbert Susan)

苏珊·吉尔伯特是美国《纽约时报》自然科学版的固定撰稿人，也是一位广泛撰写有关儿童健康与发展领域文章的记者，着有《育儿红宝书》，并在《哈佛健康杂誌》上发表过多篇作品。

对这些父母们非常关心而且非常有必要了解的问题，本书逐一给出了科学而合理的解答，并向父母们提供了易于操作的有针对性的指导。阅读本书，父母们将对孩子的性别差异有更深入的了解，更有针对性、更科学地教育培养自己的孩子，使孩子健康地成长。

序言

男孩与女孩：有多幺不同

本书汇集了对男孩和女孩差异的最新研究以供父母们参考。除了研究成果外，本书还收录了许多父母(包括为人父母的性别研究学者)的亲身经历和体会，以便读者能更好地了解自己的子女。因为仅就到青春期时才显露的性别问题本身就可以写成几本书，所以本书主要针对新生婴儿到12岁的儿童。

本书的章节都按照话题编写。当父母们谈论性别似乎影响儿童方方面面时，这些话题时常出现。第一章从怀孕初期和性别发展学谈起，讲述了从胎儿期到两岁间婴儿大脑发育中的性别差异。本章将科学事实与日常传言区分开来，讨论了孕妇是否能準确分辨腹中胎儿的性别，以及性别是否是决定婴儿温顺或烦躁、合作或反抗的因素之一。

大约有12名学龄前儿童于每周一次的讲故事时间集中到图书馆。女孩们坐在地板上，眼巴巴地望着图书管理员，盼着她来讲故事。但是她没法开始，因为大多数的男孩正在房间里互相追逐嬉戏，而他们的母亲或保姆想让他们安静坐下来的努力全都徒劳无功。大人们脸上的表情表明了她们心中所想：“怪不得，男孩就是男孩，女孩就是女孩。男孩不守规矩，女孩顺从听话。事实确实如此。”

另一天下午，情况却大为不同。那群孩子中的两个女孩约好一起玩耍，她们从一个房间跑到另一个房间，就像《戴帽子的猫》(The Cat in the Hat)中淘气的老大和老二一样无法控制。家中的女主人儘量想让她们安静地坐下来画画，但是她们玩得太疯了。当做客女孩的母亲来接她的女儿时，这个女孩拒绝离开。这位母亲几次声色俱厉地要求女儿穿上鞋子，都毫无结果。最终，母亲抱起女儿，拿起鞋子走到门外。这个女孩又踢又哭，还骂她的母亲。添油加醋的废话就说到这儿——可见，女孩与男孩一样无法无天，一样公然反抗。

那幺她们真是如此吗?另一天下午，这个女孩招待另外一个朋友。这一次的朋友是图书馆那群不听话的男孩中的一个，只是今天他们都很乖。开始时，他们坐在桌子旁画画，然后他们在地板上一起搭积木，之后他们玩起了电子游戏。也许男孩子根本就不是无法无天，也许是女孩的安静对男孩产生了影响，或者……喔，谁知道呢?

但是我们想知道这一切。如果把一群父母聚集到一起，那幺谈论最热烈的话题之一一定是男孩和女孩的不同：谁更顺从些，谁表现得更好，谁更擅长什幺……许多父母吃惊地发现自己在问这些问题，尤其是那些在抚养孩子方面持有下列观点的父母：孩子就是孩子，寻求性别差异就是自找麻烦，因为这会导致性别上的偏见。然而，我们还是禁不住好奇男孩女孩究竟有多幺不同。人们对此各执一词，因此我们希望科学家们可以解除我们的困惑，并向我们诠释男孩和女孩——我们的儿子和女儿。

幸运的是，这是一个对儿童性别差异的研究异彩纷呈的时代。神经科学家们可以使用医学成像技术看到男孩和女孩的大脑外表及运作方式的细微差异。现在人们认为这些差异影响着儿童身上一系列的特徵发展，即他们达到某个发育阶段需要多少时间，他们如何玩耍，他们喜爱什幺样的玩具，甚至他们个性中的某些方面也受其影响。通过观看母亲与婴儿的慢动作录像，心理学家们可以发现，即使母亲对待儿子和女儿的方式基本相同，儿子与女儿的反应也有所不同。但是，研究人员也发现，儘管父母们尽了最大的努力，他们也确实在以不同的方式对待儿子和女儿，而这些不同的方式反过来会造成男孩和女孩在行为、性情、学业表现甚至健康方面的差异。

其他章节则追蹤儿童成长曆程。第二章着眼于分析性别影响儿童基本个性的程度：儿童有多爱交际、有多脆弱、有多胆怯、有多好斗等等。

前 言

致 谢

序 言

男孩与女孩：有多幺不同

第一章 人之初

胎儿期及两岁前的性别差异

第二章 男孩、女孩与个性

哪些品质以性别为基础

第三章 性别角色

为什幺孩子会扮演典型的男孩或女孩角色

第四章 男生与女生

有关性别和素质的神话

第五章 男孩、女孩与健康

症状与疾病的性别差异