《迪克猫小学生名师教你写作文(6年级)》由湖南教育出版社出版。

徐欢，中文本科毕业，从教13年，教学上爱思考，肯钻研，已形成自己的作文教学风格，取得了一定的成绩，《作文教学中的几点思考》、《允许学生带着问题回家》等文章均发表在知名的教育杂誌上，共有多篇论文获国家级、省市级奖。

第1课绘细节，叙典型，写出个性人物
名师课堂
名师开讲
1形神兼备，凸显个性
2通过言行，体现特点
3精选事例，突出个性
4侧面描写，衬托特点
範文技法精评
“小馋猫”同桌
写作借鉴
课后开心练习
习作题目：我最喜欢的同学
名师课堂小结
名师伴读
素材宝库
範文宝库
我的反义词爸爸妈妈
爷爷的“三包”
快乐的“坏丫头”
我的同学“王算盘”
“三绝”老师
我们的校长
卖烤山芋的老奶奶
谢谢你，修包的伯伯

第2课找到情点，抒真情感，讲述真实故事
名师课堂
名师开讲
1精心选材，力求真实和新鲜
2找到“动情点”，触发读者的情感
3道出真情，注重真实的感受
……
第3课换点换景，描绘景物，展现美妙风景
第4课笔触细腻，语言活泼，描写身边之物
第5课叙理想，写未来，合理构思，抒发真情
第6课遵循格式，联繫实际，写好演讲稿
第7课精读材料，提炼观点，写出读（观）后感

第1课绘细节，叙典型，写出个性人物
名师课堂
範文技法精评
“小馋猫”同桌
我的同桌是一个小馋猫，每天中午吃饭时，他总是不停地向别人要点心。如果装菜的锅盆里还有多余的，他便会以百米冲刺的速度向菜盆跑去。有时为了得到一只鸡腿或一根火腿肠，他甚至愿意为你翻一星期的椅子。
还不，今天中午，他的病又犯了。今天中午的荤菜是肉丸子，这可是他这只小馋猫最爱品尝的食物了。瞧，刚轮到他盛饭，他便开始四处搜寻起来。不一会儿，他的目光便落在了坐在前面的唐天宇和徐文莉身上。只听见他说：“喂，你们不是不吃肉丸子吗？那就别浪费了，给我吃，好不好？”没人回答，他问了一遍又一遍。终于，徐文莉有一点不耐烦了，她说：“哼，没门，我们就是不给你，馋死你！”于是他俩故意没有要肉丸子。这下他好像一个漏了气的气球，垂头丧气地走开了。
菜已分完了，老师说锅里还有一颗肉丸子。一听到这话，他立刻兴奋起来，两只脚早已跨在了过道上，身体前俯，两手托盘子，眼睛盯着上面的锅子，嘴里低声数着“五、四、三……”。等着分菜的同学下来。就在他数完“二”时，老师端起了装有肉丸子的盆，向我们这边走来。顿时，他停止了数数，直叫：“给我，给我……”
……