乔亚梦

特级教师，北京教育学院宣武分院教研员，"中国写作学会中国小写作教学专业委员会"理事会理事兼北京分会副理事长，潜心研究小学生作文数十载，成果突出，作文教学研究论文多次在全国及北京市语文教学界论文评选中获得一等奖。曾任《语言文字报》《读写知识》《语文导报》等报刊的作文专题栏目主持人，深受老师和学生欢迎。曾参与编写北京版语文教材，出版的专着《巧学语文》《成功作文》《小学生作文宝典》等在语文教学领域引起了较大反响，创作的《遥控星星》《问小花问小草》《游上高高的天》等儿童诗被数套国小语文教材选用。

1词句乐园
看图补充词语9
给句子穿上花衣裳13
餐桌上13
草地上的小羊14
小女孩15
五颜六色的花16
给句子加上动作17
我不想睡觉17
跳集体舞18
包馄饨19
打雪仗20
跳皮筋21
句子会说话22
向日葵受伤了22
课后辅导23
道歉24
小狐狸饿了25
妈妈回来了26
五颜六色的句子27
麦田里的稻草人27
蔬菜水果28
果树29
金黄的油菜花30
小熊写生31
有味道的句子32
甜甜的西瓜32
吃黄瓜33
吃橘子34
吃包子35
有想像力的句子36
红红的太阳36
蜗牛37
小胖猪38
我会飞39
打比方的句子40
音乐喷泉40
日落41
可爱的小象42
叶子43
写话智趣屋44
2写好一句话
猜猜我是谁53
我是谁53
小猪自画像54
这是我55
我喜欢??56
游乐场56
我喜欢??57
我喜欢看书58
参观动物园59
我上学了60
上学路上60
大扫除61
美术课62
做早操63
我的小伙伴们64
小妹妹64
小男孩65
我的好朋友66
她真好看67
跳舞的女孩68
我的动物朋友69
小猫钓鱼69
小蝌蚪70
小白兔71
小鸭子72
小刺猬73
大白鹅74
不一样的花儿75
牵牛花75
向日葵76
郁金香77
荷花78
菊花79
仙人掌80
喜欢的美味81
糖醋排骨81
香蕉82
麵包83
西瓜84
葡萄85
石榴86
爸爸和妈妈87
漂亮妈妈87
出差回来的爸爸88
爸爸的鬍子89
胖妈妈90
捲髮的爸爸91
妈妈擀麵92
好玩的游戏93
老鹰捉小鸡93
荡鞦韆94
堆雪人95
吹泡泡96
放风筝97
追蝴蝶98
石头剪刀布99
丢手绢100
有趣的梦101
骑小象旅游101
小狗的梦102
花仙子的梦103
梦游绿森林104
奇妙的天气105
下雨了105
天上的云朵106
彩虹107
下雪了108
街上的雨伞109
大大的好奇心110
看星星110
喇叭花吹不响111
小蜜蜂采蜜112
和月亮说话113
写话智趣屋114
3写好一段话
缤纷的四季121
春天里121
我喜欢夏天122
秋天的果园123
冬天124
奇思妙想编故事125
小兔运南瓜125
小猫吃辣椒126
猴子捞皮球127
给大象洗澡128
小兔没有伞129
我长大了130
给妈妈洗脚130
学洗碗131
独自睡觉132
生日愿望133
我的小小农场134
摘草莓134
种番茄135
菜园里136
我的小农场137
写话智趣屋138

边读边写，写出童心童趣
30多年的作文教学中，经常会遇到这样的孩子，他们很有童心和想像力，他们会在游戏里玩出各种新奇的花样，也会在图画纸上画出五彩斑斓的世界，不经意间还会说出诗一样的句子，但写起作文来，却不知道怎样写、写什幺。这时候，他们总是睁着好奇的大眼睛，摸着小脑瓜想啊想的，但就是不知道从哪里下笔。
苏霍姆林斯基曾经说过：“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”如果由图画引导孩子进入写作的乐园，一定会让他们觉得轻鬆愉悦。因此，这套书精选孩子常写的内容，由国内优秀的插画师画图，提供了广阔的画面空间、想像空间，引领孩子走进故事化的情境，在鲜活的情境中去感受，去表达。
童年像一盒彩虹糖，装着五彩缤纷的故事。孩子们，让我们边读边写吧，写出童心童趣，让童年的时光在作文纸上轻轻流淌……

这套书能够让孩子们学会生动地讲故事，完美地展现童真中的想像力，从心灵深处产生浓厚的写作兴趣。
——北京市朝阳区望欣园国小高级教师 高霞
这套书充满了绚丽的色彩、可爱的画面、神奇的想像，激发孩子的好奇心和求知慾，让孩子们学会欣赏绿叶的青翠、鲜花的绚丽、果实的丰美、生活的多彩。
——北京市第一实验国小语文教师，北京市骨干教师 毕然
这套小学生作文启蒙书，方法简单实用，範文优美生动，练习活泼有趣，让孩子能够自由表达，乐于表达。
——北京市陈经纶中学国小部骨干教师 焦晓翠