本书把名篇阅读和作文指导结合在一起，通过对名篇的详细解析，说明和生活的联繫，传达写作的心灵触动，引导读者产生共鸣，产生写作动机。在设计思路上，美文妙品以经典的问题分类分辑，以保持技法指导的系统性。优秀作文选的评语分两部分，一是立意点评，二是技法分析。在内容上，所选均为时新、富于生活意趣的文章。

PART 1 点睛技法
面对作文无话可写吗
作文怎幺写
一、说什幺就写什幺
二、要说真话，写实话
三、怎幺说就怎幺写
作文怎样才能写得又快又好
一、确定文章的中心意思
二、要认真选择和组织材料
三、文章要有好的开头、结尾
四、编提纲，把构思的结果写出来
作文越长越好吗?
作文怎样才能不走题
一、从题目的要求确定作文的中心
二、从题目的要求确定选材範围
三、从题目的要求确定作文的体裁
四、从分析题目的结构入手，认真审题
五、从分析题目的关键字语入手，认真审题
六、从深入理解题目的含义入手，认真审题
作文怎样才有条理
怎样详写和略写
怎样观察效果好
一、要集中目标抓住所需观察的事物
二、要认真观察事物的特点
三、观察要依照一定的顺序
四、在观察中要开动脑筋、积极思索
五、要写观察笔记
怎样描写人物
一、肖像描写
二、语言描写
三、行动描写
四、心理描写
怎样写日记
一、写日记，内容要丰富，题材要广泛，不要有框框
二、写日记，形式要活泼，方法不拘一格
三、写日记，要写得集中
四、写日记，要持之以恆
怎样让作文的语言靓起来
PART 2 新鲜美文
第一辑写入篇
自我画像
我
小小的我
纯真的我
小小昆虫迷
小网虫
这就是我
这就是我
这就是我
我的乐趣
爱编爱唱的我
我爱服装设计
我长大了要当画家
嘿，我这个人
咳，我这个人
家人眼中的我
我在家里
这家伙野心不小
牛虎与“马虎”
生性爱“猴”的我
我的自画像
我的自画像
十三岁的女孩
亲亲一家人
我的爸爸
河马爸爸
平凡的爸爸
给爸爸画像
爸爸是树
会“变脸”的爸爸
不贪小便宜的爸爸
我的妈妈
我的新妈妈
我的“酷”妈妈
我的好妈妈
下岗的妈妈
银幕内外的妈妈
爱唠叨的妈妈
我尊敬的人
我的爷爷
我的爷爷——老秋翁
庄稼人
我的奶奶
我的奶奶
巧手奶奶
奶奶有颗童心
我家的“老外”
童年的旋律
一个值得敬佩的人
外公
我爱外祖父
姥姥，我喜欢你
怀念太外婆
大伯
我的舅舅
我的大舅
我的“馋”哥哥
我的“傻”哥哥
楷模姐姐
……
PART 3 榜样故事
附录 滴水藏海