《最新小学生5年级同步作文》内容简介：在这里我们将传授给学生简洁而实用的写作技法，让学生按照一定的规律去形成自己的思维，从而使他们以最有效的方式去提高自己的写作能力。

第一学期
1小时候，我很______
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
2______给我的爱
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
3菊花（其他植物）
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
4最让我难忘的一句名言
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
5看图，让你的思绪飞扬起来
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
6______，你真了不起！
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
7动物的故事
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
8我喜爱的一个传统佳节
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
9和书中的人物密语
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
10我喜欢的一堂____课
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
11老师，我想对你说……
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
12卡通无敌任我行
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
13看图作文
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
14我最喜欢的一个汉字
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
第二学期
1如果我是_____
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
2都是____惹的祸
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
3老鼠开会（扩写一则寓言故事）
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
4爸爸妈妈，我要对你们说
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
5拍毕业照
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
6再见了，母校
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
7我爱你，____
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
8请跟我来……
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
9飞向太空（想像作文）
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
10读____有感
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
11我这个人
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
12给英雄的一封信
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
13难忘的一刻
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作
14我忙，但很快乐
提示要求
习作指导
佳作赏析
病文剖析
片段训练
学生习作