《基础会计》作为高职会计专业的入门课程，其理论性、实践性、技术性都比较强，对于培养该专业学生职业能力具有重要的先导作用，同时也是财经、管理类其他各专业的必修课程。

由于受会计法规及会计工作特殊性的限制，会计专业的学生不可能像其他专业的学生那样直接到工作岗位上进行系统的顶岗实习。鑒于会计工作对会计思维要求的特殊性，其会计核算上的确认、计量、记录和报告这四个环节的能力完全可以通过真实企业经济业务原始凭证的整合与设计．在学校的实训环节中得以锻鍊和提高。由此，开发一套融“教、学、做”于一体的习题与实训教学体系，是对该专业学生加强实践教学的重要手段。

本书是针对高等职业院校会计专业的人才培养目标及基础会计课程的教学目标和高职高专学生特点，基于最新教材《基础会计》（李云昌、刘柏霞编着）的内容，在总结长期教学改革经验基础上开发的与《基础会计》教材配套使用韵习题与实训教材。全书共分5个项目20个任务内容的习题与实训。全书各个任务习题与实训共分为五部分内容：一、知识内容框架；二、重点与难点；三、内容要点；四、同步练习；五、单项实训。

本书特点如下。

1．内容全面，重点突出。各个任务的习题与实训将会计的基本理论、基本方法和基本操作技能的内容採用不同的方式进行提炼、升华，既覆盖主教材全部内容，又突出了重点和难点。

2．联繫实际，注重操作。在实训资料中，结合目前企业会计实务的实际情况，设计、印製了各种仿真的原始凭证、记账凭证、明细分类账、总分类账以及会计报表，供学生实际操作使用，具有极强的可操作性。

3．任务驱动，强化训练。本教程与教材同步，以工学结合为目标，以任务驱动为主线，以灵活多样的题型，寓实战于练习之中，旨在培养和锻鍊同学们分析问题、解决问题的能力，切实提高会计技能水平。

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