《经济套用数学基础2:线性代数习题解答》由高等教育出版社出版。

第一章 矩阵
习题
(A)
(B)

第二章 行列式
习题二
(A)
(B)

第三章 线性方程组与向量
习题三
(A)
(B)

第四章 矩阵的特徵值和特徵向量
习题四
(A)
(B)

第五章 二次型
习题五
(A)
(B)

插图：

为了适应高等学校数学基础课程教学多样性的需要，高等教育出版社出版了高等学校经济管理类数学基础课程系列教材：《经济套用数学基础（一）微积分》、《经济套用数学基础（二）线性代数》、《经济套用数学基础（三）机率论与数理统计》三个分册。为了配合该系列教材的教与学，各分册作者对教材中的习题进行了解答，现仍分为三册出版，作为该系列教材的配套参考书（下称《题解》）。该《题解》可供学习经济套用数学基础的大学生和準备报考硕士研究生的考生作为解题指导的参考书，也可供讲授经济套用数学基础课程的教师在备课和批改作业时参考。
解答习题是学好数学课程的重要环节。因此，这里要强调指出，使用本《题解》的正确态度是：学生在解题前，应先複习教材中的相关知识并认真思考如何求解，然后自己动手独立地求解（切忌照抄《题解》的解法和结果）。解出后（或不会解时），再看《题解》，将你的解法与《题解》的解法进行比较（或找出不会解的原因）。只有这样，才能使你对所学数学知识（基本概念、理论和方法）的理解不断深化，并逐步达到灵活运用的目的。
通常，一道数学题可能有多种解法，而本《题解》的大多数题只给出一种解法（少数题给出两种解法），而且不一定是最简单、最好的解法。因此，使用本《题解》的读者，如果您的解法与《题解》的解法不同，不应感到意外，也许您的解法比《题解》的解法更简单、更巧妙。显然，在解题时，如能经常尝试一题多解，不但能加深您对所学数学知识的理解，也能使您灵活运用数学知识的能力提高到一个更高的水平。
限于能力，《题解》中难免存在不足或失误之处，欢迎广大读者批评指正。