《国小数学思维拓展16讲(2年级第1学期)》联繫儿童生活实际，是课本的活学与巧用；遵循儿童认知特点，以生动活泼的活动形式如时尚的卡通人物、饶有趣味的脑筋急转弯呈现；抓住低年级儿童心理特徵，以鲜艳的色彩丰富的图表、可爱的童话屋呈现；拓展思维训练，用琅琅上口的数学儿歌提炼最基本的数学思想与数学方法；遵照数学知识体系按单元分为数数认数屋、简算巧算屋、几何空间屋、生活实用屋、简单推理屋、奇思妙想屋。注重横向训练点的分门别类与纵向训练点的层层递进，成为一个有机体系。