《现代套用文写作策略/轻鬆学写套用文》是2013年山西教育出版社出版的图书,作者是孟建伟。
基本介绍
- 中文名:现代套用文写作策略/轻鬆学写套用文
- 出版社:山西教育出版社
- 页数:125页
- 开本:16
- 作者:孟建伟
- 出版日期:2013年5月1日
- 语种:简体中文
- ISBN:7544058514
内容简介
这是国内第一本通俗化的套用写作操作理论书籍。孟建伟编着的《现代套用文写作策略》从操作层面上介绍了套用写作的基础理论、技法体系、策略知识和技术要领。
本书一改传统的套用写作教科书枯燥、沉闷的形象,将知识性、趣味性和有用性巧妙融合在了一起。本书可以作为文秘人员和大学生提高套用写作技能的工具性读物,也可以为套用写作教师解决“教什幺”的问题提供具有现代观念的教学内容和教学示例。
本书一改传统的套用写作教科书枯燥、沉闷的形象,将知识性、趣味性和有用性巧妙融合在了一起。本书可以作为文秘人员和大学生提高套用写作技能的工具性读物,也可以为套用写作教师解决“教什幺”的问题提供具有现代观念的教学内容和教学示例。
作者简介
孟建伟,山西人氏,大学教授。中国写作学会现代写作学委员会副会长,山西省写作学会副会长。种过庄稼,做过广告人,当过编辑。20世纪80年代中期始跋涉于基础写作理论研究领域,90年代后期转向套用写作技术理论研究。着有《实用写作技术》(2003年),参编普通高等教育十一五国家级规划教材《基础写作教程》(2005年),发表专业论文30余篇。
图书目录
一、写作策略:e时代的写作话语方式
(一)“眼球争夺战”中的写作危机/l
(二)为什幺需要写作策略/5
(三)写作策略是什幺/8
(四)套用文写作需要什幺样的策略/lO
(五)套用文写作策略运用的关键问题/13
二、先把文本做好
(一)条理规範的策略/18
1.分项与分点/18
2. 格式与模式/19
3.程式与规则/20
(二)準确严谨的策略/21
1.适当的限定/23
2.模糊表达也是为了严谨/24
3.排除歧义/25
4.心中要有概念/26
三、文章写给谁看
(一)为读者“把脉”/29
1.社会大众与专业人士/30
2.群体与个体/3l
3.上级与下属/32
4.新朋与故交/33
5.圈里人与圈外人/33
6.尊长、平辈与晚辈/34
7.读者类型的固定性和需求的交叉性/34
(二)不同需求的共性满足/35
1.诱人关注/36
2.让人易记/38
3.使人信服/42
4.助人理解/44
5.给人思想/47
6.促成行动/50
四、策略百宝箱
(一)平易中的智慧/52
1.就事论事/53
2.以事证论/55
3.由虚转宴/57
4.由面到点/59
5.以退为进/62
6.步步为营,63
7.借风行船/66
8.一箭双鵰/69
9.在比较中优选方案/71
10.先“储蓄”后“花销”/72
(二)特殊场合下的特殊策略/74
1.言外之意/75
2.反向立意/77
3.知己知彼,投其所好/79
4. 先煽情后说事/82
5.先说事再煽情/84
6.搭便桥与断后路/85
7.骑墙与走偏锋/87
8.“点穴”与“按摩”/89
9.隔着窗户纸说话/90
10.工作问题的视觉压缩/92
五、写作策略就在我们身边
(一)从事务处理中体会写作策略/95
1. “单打一”与“组合拳”/96
2. 不同阶段的不同策略/97
3.内外、上下与公私/98
4.事务的细节与策略的具体化/99
(二)从构成要素中发现写作策略/101
1.写作模式中包含的策略/102
2.写作程式中包含的策略/104
3.写作技法中包含的策略/105
4.写作规则中包含的策略/106
(三)在表达方式中领悟写作策略/108
1.套用文的叙述策略/109
2.套用文的议论策略/11l
3.套用文的说明策略/114
(四)在不同文体中运用写作策略/1 17
1.事务体/118
2.规範体/121
3.应酬体/122
4.报告体/122
5.契约体/123
6.书信体/124
后记/125
(一)“眼球争夺战”中的写作危机/l
(二)为什幺需要写作策略/5
(三)写作策略是什幺/8
(四)套用文写作需要什幺样的策略/lO
(五)套用文写作策略运用的关键问题/13
二、先把文本做好
(一)条理规範的策略/18
1.分项与分点/18
2. 格式与模式/19
3.程式与规则/20
(二)準确严谨的策略/21
1.适当的限定/23
2.模糊表达也是为了严谨/24
3.排除歧义/25
4.心中要有概念/26
三、文章写给谁看
(一)为读者“把脉”/29
1.社会大众与专业人士/30
2.群体与个体/3l
3.上级与下属/32
4.新朋与故交/33
5.圈里人与圈外人/33
6.尊长、平辈与晚辈/34
7.读者类型的固定性和需求的交叉性/34
(二)不同需求的共性满足/35
1.诱人关注/36
2.让人易记/38
3.使人信服/42
4.助人理解/44
5.给人思想/47
6.促成行动/50
四、策略百宝箱
(一)平易中的智慧/52
1.就事论事/53
2.以事证论/55
3.由虚转宴/57
4.由面到点/59
5.以退为进/62
6.步步为营,63
7.借风行船/66
8.一箭双鵰/69
9.在比较中优选方案/71
10.先“储蓄”后“花销”/72
(二)特殊场合下的特殊策略/74
1.言外之意/75
2.反向立意/77
3.知己知彼,投其所好/79
4. 先煽情后说事/82
5.先说事再煽情/84
6.搭便桥与断后路/85
7.骑墙与走偏锋/87
8.“点穴”与“按摩”/89
9.隔着窗户纸说话/90
10.工作问题的视觉压缩/92
五、写作策略就在我们身边
(一)从事务处理中体会写作策略/95
1. “单打一”与“组合拳”/96
2. 不同阶段的不同策略/97
3.内外、上下与公私/98
4.事务的细节与策略的具体化/99
(二)从构成要素中发现写作策略/101
1.写作模式中包含的策略/102
2.写作程式中包含的策略/104
3.写作技法中包含的策略/105
4.写作规则中包含的策略/106
(三)在表达方式中领悟写作策略/108
1.套用文的叙述策略/109
2.套用文的议论策略/11l
3.套用文的说明策略/114
(四)在不同文体中运用写作策略/1 17
1.事务体/118
2.规範体/121
3.应酬体/122
4.报告体/122
5.契约体/123
6.书信体/124
后记/125