人是社会关係的产物，个体从出生到死亡，为了生存、安全和幸福健康都需要与他人进行交往，建立一定的社会关係。个体在成长发展过程中与这些重要他人建立了不同的社会关係，这些人在个体的生活中也起着不同的作用。本书主要从依恋和社会关係网路的理论、研究方法、取得的研究成果以及与心理病理的关係进行介绍，并结合案例解释了依恋理论和社会关係网路理论在现实生活中的套用。

侯静，女，1971年6月生，汉族，辽宁人，1990年9月--1994年7月，河北师範大学教育繫心理学专业，学士;1997年9月--2000年7月，北京师範大学发展心理研究所，硕士;2000年9月--2003年7月，北京师範大学心理学院发展心理研究所，博士;2005年10月--2007年9月，日本圣心女子大学心理学繫心理学专业，博士后。1994年11月--1997年7月，河北省秦皇岛市山海关职业中学，教师。2003年8月至今，北京师範大学哲学与社会学学院，教师。教学课程:"小组工作"、"个案工作"、"社会心理学"、"学校社会工作"。副教授，硕士生导师，招收套用社会学方向硕士研究生，主要研究领域:社会心理学、学校社会工作。主持课题:教育部人文社会科学青年基金项目"青少年社会关係在其心理健康、学校适应中的作用"(2007年11月--2010年12月)。