《21世纪中等职业教育系列教材：汽车底盘构造与维修》在编写中力图体现以下特色：

1．面向职教。《21世纪中等职业教育系列教材：汽车底盘构造与维修》作者均来自教学一线，有多年专业教学经验，因此能根据中等职业教育的培养目标，结合目前中等职业学校的实际情况编写。

2．难易适度。《21世纪中等职业教育系列教材：汽车底盘构造与维修》借鉴国外先进职业技术教育的教材，删除那些理论内容偏深，对实际工作影响不大的内容，着重强调结论性强、套用性强的内容，使整体的理论难度降低；但同时又保证相应的理论基础，使学生能够在分析和解决实际问题时有一定的理论依据。

3．加强针对性和实用性。力求把传授专业知识与培养专业技术套用能力有机结合。使学生的基本素质能够得到提高，也使学生能够运用所学的基本知识举一反三，触类旁通，同时也为学生今后学习奠定基础。培养学生正确使用工具和设备解决实际问题的方法和手段，养成良好的习惯。最终要达到学生毕业后即可胜任工作岗位的要求。

4．图文并茂，通俗易懂。《21世纪中等职业教育系列教材：汽车底盘构造与维修》儘量採用一些示意图，降低学生的学习难度。在文字描述方面力求通俗易懂，使学生能够自学。

5．《21世纪中等职业教育系列教材：汽车底盘构造与维修》在编写中举例车型为当前主流车型，不以某种车型为主，而是以各种主流车型中具有典型意义的结构作为重点。