由低到高分为医用电子仪器维修员，助理维修师、维修师和高级维修师四个等级，分别对应于国家职业资格四级、三级、二级和一级。

工作地点为室内，工作环境温度应为常温，必要时应根据各类医用电子仪器对使用环境的要求，对温度、湿度、噪声进行有效的控制，还应防静电。

应有较好的表达能力及中等的分析、推理、判断能力，能清楚的识别仪器显示的各种颜色，手指和手臂应具有较好的灵活性，能迅速、準确、稳定地完成医用电子仪器的维修操作。

高中毕业

从事或準备从事本职业的人员

参照《上海市职业技能鉴定申报条件》执行

医用电子仪器维修员分为基础知识考试和操作技能考核，其中基本知识考试採用闭卷考试。操作技能考核採用实际操作和口试相结合的方式进行。两项考试各以100分为满分，成绩均达到60分为合格。

医用电子仪器助理维修师、维修师和高级维修师採用理论水平和实际技能一体化模组式考核。理论知识重点检测工作原理和电路分析；技能考核重点是故障分析和排除能力。每一模组考试以100分为满分，成绩均达到60分为模组鉴定合格，各模组均合格为该等级鉴定合格。

闭卷考试一般教室；技能考核要求有相关仪器、设备，供应试者操作。

对具有高中毕业并从事本职业工作二年以上者，进行专业理论知识和维修操作技能的训练，使学员掌握医用电子仪器基础理论知识，掌握各种治疗机的结构、工作原理；培养能对各种治疗机常见故障分析与排除、对仪器进行维修保养的本职业维修员。

按照培训内容与职业级别的关联程度，根据理论知识与职业技能一体化的原则，设定三个培训模组。

通过本模组的学习，使学员了解国家食品药品监督管理局等部门颁发的有关医疗器械生产、经营、使用诸方面的法律、法规；掌握电子仪器的安全性及其检测方法等基本知识。

通过学习掌握最基本医用电工电子线路的工作原理，线路分析、计算及常用基本测量工具使用、检测。

掌握低、中频电疗机、高频电疗机及吸磁疗机的结构、工作原理和维护技术。